《《山西青年》2023年02期》杂志

本刊专稿

大类分流背景下高校就业辅导员与校友协同育人模式探索研究——以中北大学大数据学院为例魏春燕;1-4

“90后”应用心理学硕士研究生读研动机探析杨艳;尹红娥;黄芷铭;5-8

教育教学研究

基于“三教”教育理念的高职语文课堂教学改革研究承梦姣;9-11

变局与纾困：后疫情时代大学生职业生涯教育思考黄年东;向覃;杜东芳;黄志敏;12-14

“三教”改革背景下产教融合会计工作室建设的可行性研究——以G高职院校为例曹玮昱;闫肖茹;15-17

课堂教学中学生评课机制的实践研究高茂成;18-20

区域高校国际化评价指标体系构建路径研究韩小甜;21-23

《现代汉语》课程实践教学的改革探索何娟;24-26

线上线下混合式一流课程建设路径探究秦飞跃;陈强;田晓光;辛朝阳;27-29

基于教学能力比赛的Linux课程改革探索与实践伍丹;曹梦川;30-32

师范认证背景下高校二级学院教学秘书的角色定位思考王洁雪;何冰;陈聪地;秦瑞博;33-35

地方本科院校校企合作共赢机制探索吴小云;胡平林;宋艳生;36-38

“双高”时代高职院校产教融合的动力机制与发展路径徐骁;39-41

高质量发展背景下地方高校教育服务贡献能力提升路径思考研究——以河北中医药高等教育为例张颖;赵翌博;42-44

高职院校科研平台创建策略探析赵璇;郭怡;张长青;任艳;45-47

产教融合背景下职业学校语文教学服务专业课教学改革研究江潇潇;48-50

基于三维度的“三叶草”模型在计算机教学改革中的应用探析林程华;51-53

“以赛促教”在《工程力学》课程教学改革中的实践应用刘海蛟;54-56

信息时代高校计算机公共课教学改革分析佘朝兵;57-59

“双创”理念植入应用型高校《证券投资学》课程教学改革研究白雪莲;李佳;李姣蓉;王诗玮;60-62

教育新基建背景下构建民办高校高质量教育体系的路径研究王艳娟;63-65

专业与课程建设

“向海经济”背景下海洋特色食品检验检测技术专业综合实训课程建设郭峰君;66-69

高职艺术类大学生职业发展教育与专业教育融合路径探析苏雷;70-73

信息化背景下的《园林制图》课程教学改革探索蔡丽华;74-76

信息化背景下线上教学的实践与思考——以市级精品课程《手绘效果图表现技法》为例陈燕;77-79

“互联网+”背景下国家通用语言文字教学的实践探索杜丽玮;80-82

模具设计专业课程设计质量的提升探究顾豪;史文雅;袁硕;胡丽华;孔胜午;83-85

基于课堂革命背景下探究智慧课堂在高职院校语文教学中的应用刘金玲;86-88

“1+X”制度下《汽车底盘构造与维修》课证融通教学改革的研究邓剑锋;李敏;89-91

“最近发展区理论”视野下中高职一体化钢琴教学之研究王静霞;92-94

建筑工程测量活页式校本课程的开发与实践研究吴晨晨;朱磊明;95-97

汽车检测与维修技术专业优质化教学团队建设路径探索周唤雄;98-100

《大学物理实验》智慧教学模式的构建与研究李阳娟;101-103

分层教学模式在高职学前教育专业钢琴教学中的应用研究桑海悦;104-106

基于OBE理论的电子商务专业《统计学》课程教学模式分析张蓓;刘汉霞;107-109

与职业标准相衔接的成人教育课程体系研究——以计算机网络技术专业为例李巧玲;110-112

翻转课堂在《高等数学》课程中的应用——以陕西机电职业技术学院为例杨小娟;秦玉静;113-115

混合式教学模式在高校数学教学中的有效应用赵路;刘增芳;116-118

在大学传媒类专业中建立兴趣特色小组的工作探索——以武昌理工学院为例朱玲;119-121

师资队伍建设

基于Z理论的广西民办高校教师专业成长路径探究梁淑辉;122-125

教师在线教学困境的反思及应对任世东;韩大林;126-128

人才培育

转设背景下民办本科高校大学生就业能力培养现状研究——以桂林学院为例陈玉婵;129-131

新工科背景下高校计算机专业应用型人才培养教学改革代治国;王斌;张磊;何丽丽;张海燕;132-134

校企协同创新模式下研究生团队协作精神与创新实践能力培养李善建;武攀峰;王小娟;蒋胜;135-137

需求导向下湖南民族地区师范院校创新创业教育研究龙梦姣;138-140

中高职衔接人才培养的影响因素研究——以旅游管理专业为例张红英;141-143

业财融合导向的S省管理会计人才培养机制创新研究张艳玲;144-146

“1+X”证书制度下高校国际贸易专业人才培养的改革蒋彩娜;147-149

大学生校内外兼职存在的问题及治理措施张秀平;150-152

“工学商一体化”人才培养模式下广告设计专业教学资源库的构建与研究章琼;153-155

教育管理

新时代背景下高校图书馆助力新医科建设研究探讨郭闪;巴依尔太;156-159

高职新生班级管理模式探析郝会军;郝宝文;张静静;关泽健;赵志超;160-162

高校学生管理工作信息化改革的困境与策略侯德花;张智学;任薇;163-165

信息化时代高校线上线下混合教学管理模式的探索孙秀华;166-168

研究生导师管理制度的建设与完善张静;陈武;169-171

基于企业管理类赛项的农业经理人职业技能“培训包”开发研究王靖;彭静;172-174

教育心理

高职院校学生创新创业心理素质调查与提升陈志方;175-177

疫情防控常态化下在校大学生心理变化及其应对策略顾永振;178-180

受电信网络诈骗大学生的心理机制探析胡悦;181-183

动机式访谈法介入高校新生心理约谈个案实践研究梁虹;184-186

高职院校大学生心理健康教育体系建设机制研究——以L省为例鲁晓静;187-189

大学生角色转变的问题分析与应对策略张钊;杨志华;戴雯;谢爽爽;曹淑珍;190-192

高职院校学困生教育转化路径探析赵婧洁;193-195

高校辅导员开展大学生心理健康教育的途径研究孙阳雪;196-198

大寒十二月中元稹;2

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