《《山西青年》2023年20期》杂志

本刊专稿

多学科融合研学旅行课程设计——以晋东地区为例王宏;郑茹楠;郝泽文;1-6

基于职业行动能力的增值评价研究李冰峰;武亚明;王一男;7-9

教改新论

地方应用型高校通才教育模式改革的思考——以山西工商学院为例卜晓东;姜苏娟;10-12

《机械专业综合实验》课程教学改革的探究李璟;阮红芳;13-15

“1+X”证书制度下电子商务专业改革的方向与路径赵建伟;彭成圆;16-18

产教融合背景下工作室制教学改革路径研究崔京涛;19-21

“两创”方针指导下高校传统文化类课程教学改革路径探索李春艳;付士军;22-24

基于OBE理念的非会计专业《会计学》课程教学改革探究——以贵州商学院为例李新娜;25-27

融合技能大赛的《逆向工程》课程改革分析李宇;28-30

《观赏草》课程教学改革的探索李钰莹;31-33

“1+X”证书制度下高职《电子商务数据分析》课程教学改革实践探索余虹;34-36

教育教学研究

产教融合视域下的职业教育德技并修育人模式分析云飞;37-39

高职院校大一学生职业生涯规划教育的路径研究万里;封寒;朱锦;苗雅娴;40-42

建构主义视域下文科类高校国防教育实践路径莫勇;43-45

基于PBL人工智能实践类课程教学研究李超;46-48

“国考”背景下高职高专师范生教师资格证考试对策分析尹艳玲;49-51

新时代大学生劳动教育探析：必要特征与实施路径王婉伊;余海溢;52-54

“双高计划”背景下高职教育类型化发展策略研究饶天爽;55-57

经管类硕士研究生教育质量提升路径研究陆杉;李天健;58-60

分层分类教育教学形式在高职扩招背景下的应用郭萍;61-63

高职院校学生高质量就业实现路径探究刘正银;刘骏;邵冬基;黄可;64-66

基于学习兴趣转移的基础教育体育运动项目的调查研究蔡林林;67-69

高校学生学习对国家贡献感的研究周菁菁;70-72

专业与课程建设

“图示+口诀法”在成本会计教学中的应用——以辅助生产费用的分配为例赵雪;73-76

《焊接方法与设备》课程模块化教学理论知识体系的构建与实施研究杨军;王文杰;秦岚;王雪怡;77-80

高职数字媒体技术专业“岗课赛证”融通的探索与实践杨静;周洁;孙新铭;张辉军;81-83

民间美术对大学生审美教育的意义及实践策略研究王娜;张金美;84-86

职业院校平面设计专业学生学习能力的创新研究马赛男;87-89

工程教育专业认证背景下校企合作毕业设计模式探索与实践——以江汉大学环境工程专业为例刘晓烨;刘琼玉;刘延湘;杨志华;90-92

新工科背景下《环境保护概论》线上线下教学资源建设武家玉;李镇镇;赵金安;耿振香;来雪慧;93-95

基于“四个需求”的地方应用型本科高校通识选修课程的探索与实践——以《专利与生活》课程为例李楠楠;艾姗姗;王傲;96-98

基于“互联网+”时代背景下高校电子专业创新创业教育实践研究唐荣芳;99-101

SPOC教学模式在经管类《高等数学》教学中的问题及对策探讨苗卉;102-104

“工匠精神”在首饰设计与工艺专业课程中的融合与探索陈秀英;林斌;张林军;刘平;郑亚龙;105-107

高职院校汉语言文学专业教学中存在的问题和策略研究陈晓静;108-110

化工类专业虚拟仿真实验教学资源建设研究——以天津仁爱学院为例张静;王玥;陈莹;吕桂才;景元琳;111-113

“双一流”建设背景下中医文化课程体系构建策略余妍;114-116

师资队伍建设

基于应用型本科院校师资队伍建设的研究——以宿迁学院为例贾佳;沈亚龙;117-119

高校辅导员人才培养模式探究邓娇娇;120-122

人才培育

短视频文化影响下的高职学生求职观探析魏佳;126-128

智慧传播视域下教育场景重构与播音主持专业民生主持人培养潘晶;129-131

统计学教学视角下新建地方本科院校创新型应用人才培养研究杨丹;范轶玲;温卉;周陶;132-134

基于AHP的新工科人才实践创新能力评价体系构建陈熙维;暴琳;135-137

基于应用型人才培养的《高分子物理》课程知识重构探索白静静;王林艳;翟燕;138-140

新工科背景下大学生创新能力教育模式探究成慧祯;141-143

职业规划大赛对大学生职业规划能力提升的研究张倩;张璇;144-146

大学生创新思维培养的课程设置研究杨海波;147-149

教育管理

大数据背景下辅导员学生管理工作创新策略研究潘志丽;150-152

高校教务管理工作问题分析及提升工作效率方法研究孙潮;吴卫成;153-155

新时代背景下招生宣传模式探析陈召君;陈熙;屈敏佳;赵文博;156-158

开放教育学生管理工作面临的挑战及对策研究陈芳芳;159-161

基于档案管理现代化背景下高校档案服务校园文化建设研究贾焕彬;162-164

提质培优背景下高职专业社团建设的实践和研究——以广西水利电力职业技术学院专业社团建设为例郭平;罗振瑛;165-167

教育心理

父母离异高职学生心理辅导实践对策及工作思路高媛媛;沈静;168-171

本科院校大学生就业心理问题及对策研究黎雪;杨玉丽;172-174

团体辅导在高职院校心理健康教育中的应用研究周雅琴;175-177

基于阅读疗法的高校心理健康教育期刊探索与实践——以《心·遇见》心理期刊为例陈瑜瑕;178-180

贫困大学生的心理特点及教育管理路径探析黄璟;侯静雯;181-183

大学生学习心理健康教育的挫折心理及对策研究陈思文;184-186

大学生网络道德风险及其防范策略——基于“造谣”事件的探析李虹睿;许杰;杨思静;187-189

“大思政”视域下大学生文化自信建设对策贾军霞;190-192

应激状态下大学生负面情绪的有效迁移赵杰;193-195

近十年国内高校大学生心理危机预防和干预研究述评周艳;单巍;196-198

二十四节气 霜降2

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