《《山西青年》2023年24期》杂志

本刊专稿

应用型民办本科院校新商科专业特色集群的构建探索——以湛江科技学院为例蔡溢;1-4

地方性高水平大学本硕博一体化的建设路径黎雨苗;胡潇洋;5-8

专创融合：民办高校创新人才培养的路径选择李春燕;9-12

教改新论

基于任务导向的《电子商务》课程教学改革方法研究刘爽;13-15

探究移动互联网时代下的网络营销教学改革张振华;16-18

数字经济背景下高职院校课程教学改革研究——以《人力资源管理》课程为例王丽静;王丽芳;19-21

《线性代数》课程教学改革的探索与研究张娅妮;李雪芳;22-24

漫画专业主干课程教学改革路径探究许越;刘桂秀;侯伊宣;25-27

产教融合背景下旅游管理实践教学模式改革措施探讨王梓;孙汉杰;28-30

《物理化学》课程教学创新改革与实践王爱荣;31-33

虚拟仿真技术在数字媒体艺术专业教学方法改革中的应用研究刘亚男;孙文惠;34-36

基于信息化的分层分类教学改革与研究李利利;张改红;37-39

应用型本科课程考试模式改革策略分析范桂松;徐婧文;40-42

基于有限元分析的《材料力学》课程混合式教学改革与实践杨宇鑫;尚志勇;纪锋;王芸;黄霄;43-45

教育教学研究

技能社会建设背景下高等职业院校内涵建设研究赵玉奇;李姣;马茜;46-48

高职院校实施“1+X”证书制度的现状分析夏鹏飞;49-51

高职院校职业技能竞赛促进教学改革的研究——以“轨道交通信号控制系统设计与应用”赛项为例陈静;麻思明;王欣欣;关蕾;52-54

高职院校产业学院建设模式与实施路径研究唐明军;陈陈;55-57

普通高等院校在地国际化的实践路径探索蒋冰清;58-60

区块链技术：数字时代老年教育发展新途径陈英;高洪波;马素萍;61-63

新工科背景下跨学科跨专业一流选修课程建设研究曹海英;元元;64-66

基于高职素养的“三课堂多角色”提质培优建设探索实践包军卫;汤仁彪;井新宇;67-69

远程开放教育学习者心理特征分析与支持对策——基于非学术支持服务视角冯潇潇;70-72

基于高职院校学生诚信现状调研的诚信教育探究——以广东生态工程职业学院为例张萍;73-75

高校学生学业评价的实践困境与优化策略——以L大学行政管理专业为例范常星;76-78

专业与课程建设

专创融合模式下《应用模型基础》课程研究张晓焱;陈会利;79-82

开放大学艺术设计类专业实践教学体系建设研究高峰;秦健;83-86

基于BIM技术的《工程制图》课程建设张晶晶;87-89

高职土建类专业虚拟仿真实训基地建设的研究与实践杨勃;刘明学;夏雪刚;90-92

新财经背景下基于问题导向的案例教学法在《社会劳动关系》课程中的实践刘叶;王艳红;张宁;93-95

高等数学模块教学模式的构建及探索李艳艳;96-98

职业院校旅游管理专业实践教学策略研究甘恬;99-101

翻转课堂模式在英语教学中对师生的应用效果研究陈洁娈;102-104

基于用户体验的电子商务专业《视觉营销设计》课程教学方法研究陈洁;105-107

数字化虚拟仿真技术在《服装结构》课程教学中的实践探究白碧波;108-110

新工科背景下高校合唱课教学策略探讨王维;孙南航;111-113

产教融合背景下高职会计专业统计学课程教学实践研究李丽;114-116

师资队伍建设

数字经济背景下商务数据分析教师胜任力、TPACK现状及提升策略——以某校为例朱纯;117-120

互联网时代高校教师信息化教学素养提升机制研究代明;121-123

高校教辅人员工作现状及职业素质提升路径解冰;吴炳华;124-126

高职院校“双师型”兼职教师队伍建设路径王宇;127-129

人才培育

高校创新创业教育和大学生自主创业工作进路研究殷雄;130-132

产教融合视角下高职院校学生职业素养培育策略研究杨梦迪;张天博;孙奇;133-135

应用型人才培养导向下混合式教学在《数据结构》课程中的实践与探索韦晓敏;136-138

职业本科院校“双元双创”人才培养模式建构研究李天娇;139-141

“1+X”证书制度下高职院校社会工作专业人才培养模式研究赵晴;142-144

产教融合视域下高职院校创新创业教育引领人才发展的改革与探索王茜;145-147

基于OBE理念的虚拟现实技术专业人才培养方案重构王帅;148-150

TIPS理论视阈下高校双创人才“生态雨林”构建研究蒋文贤;151-153

公安院校公安情报学人才培养质量提升路径研究董庆蔚;154-156

专业硕士学位研究生实践能力考核体系的构建与应用研究李美玲;韩乐乐;韩贺永;张延军;157-159

专业能力导向视域下大学生职业能力的培养张玲;160-162

教育管理

高校辅导员学生管理工作中心理学的融合徐展超;163-165

新形势下高校实验室管理模式研究李忠全;166-168

基于教务教学一体化提升高校教务管理工作效率的路径探究李甜;169-171

现代学徒制教学管理运行机制的实践研究周子楠;172-174

高校教育管理模式改革创新研究辛怡;175-177

高校科研管理与服务工作中存在的问题与对策研究韩星;178-180

基于大数据技术视域下高校教育管理工作优化策略周浩;181-183

教育心理

转专业学生适应性障碍问题研究——以地方本科院校转专业学生为例张莹莹;184-186

大学生手机依赖的影响与干预对策穆亚荣;187-189

论“互联网+”环境下大学生心理健康教育冯小景;李贵仁;韩美超;190-192

心理健康教育融入高校学生管理工作的探析崔凡;193-195

伦理视阈下高校家校共育问题探析朱江鸿;刘国帅;康卓仪;196-198

二十四节气 冬至2

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