《《校园英语》2023年36期》杂志

目录

本期关注

“思政一体化”视域下民办高校课程思政教育模式的创新设计——以基础英语课程为例全淑连;3-5

基于智慧学习系统的线上线下混合教学模式改革探索——以大学英语课程为例张帆;6-8

POA教学理念下现代信息技术与英语专业综合英语课程思政教学深度融合研究于庆焕;9-11

教研探索

融“绘”贯通：让教材与绘本融合教学“英”对如流陈文玥;12-14

英语学习者自我效能感实证研究述评程江南;卞杰;15-17

“双创”背景下大学英语教学评价体系优化创新策略邓若岚;18-20

浅析独立学院大学英语翻译教学的问题与对策何晓惠;21-23

核心素养视域下的高中英语读后续写研究孔昭莉;24-26

基于核心素养的初中英语思维型课堂构建研究林碧莲;27-29

“课程思政”理念下大学英语混合式教学模式探索与创新——以听力教学模块为案例刘燕;30-32

大学英语课程思政中跨文化人才培养策略研究王连芬;33-35

以赛促教 以教促学——高职高专英语课程信息化建设路径分析王晓霞;36-38

合作学习在英语师范生写作教学中的有效性研究王玉平;39-41

英语辩论对提升大学生英语能力影响的案例分析张婧;42-44

课程思政视阈下的英语口译PBL教学探究赵真真;45-47

“减”而不简，落“英”缤纷——“双减”背景下小学英语作业设计的创新研究郑琳;48-50

课程思政融入英语口语课研究钟思美;51-53

“双减”+新课标：新时代背景下小学英语分层作业设计研究朱帮香;54-56

实践前沿

对高校英语教学中培养学生自主学习能力的探究曾润婷;57-59

现代学徒制在高职英语教学中的实践分析樊璇玥;60-62

“双减”背景下基于英语学习活动观的小学英语作业设计探究冯丹;63-65

新课标下初中英语作业设计实践探究林榆;66-68

小学英语教学中以角色扮演促进学生深度学习的实践策略刘敏娟;69-71

线上线下混合式教学模式在大学英语教学中的探索性实践刘诗琴;72-74

巧用故事优化小学英语高段语法教学——以一般过去时的教学为例陆梅芳;75-77

跨文化交际视角下的初中英语词汇教学研究罗绚以;78-80

初中英语写作教学中支架式教学法的应用效果分析欧阳倩;81-83

基于新课标的初中英语写作教学活动探究任晴晴;84-86

互动式小学英语课堂教学模式的构建沈金华;87-89

基于文化意识培养的初中英语读写结合教学探究师棋;90-92

“双减”背景下的小学英语作业优化设计时丽萍;93-95

基于学科核心素养的初中英语写作教学设计与实施汤小霞;96-98

现代高校大学英语教学改革与大学英语教学语言改善王谷子;99-101

以大概念为核心开展初中英语单元整体教学王喜艳;102-104

项目教学法在高校英语教学中的应用王业璇;105-107

新课标下初中英语教学中趣味教学法的应用王怡;108-110

信息技术支持背景下初中英语听力训练教学研究吴细香;111-113

VR技术视域下技工院校英语教学中课程思政的融入吴歆;114-116

读后续写在高中艺术生英语写作教学中的实践研究吴燕媚;117-119

新媒体技术在高校英语教学中的应用探讨肖静怡;肖静琳;120-122

浅谈核心素养视角下思维导图在初中英语阅读教学中的应用谢海梅;123-125

以文化背景为导入的故事教学法在高中英语教学中的应用研究薛云;126-128

提升中职学生英语学习幸福感之路径探索禹明星;129-131

小学英语跨学科主题教学研究袁环环;132-134

新文科背景下大学英语教学的思考与实践张贝贝;135-137

高职大学英语课程思政教学设计与实践研究张静华;138-140

核心素养下的初中英语大单元整体教学探讨张玉燕;141-143

基于主题意义探究的初中英语单元整体教学设计周小娅;144-146

经验交流

将绘本运用于小学英语教学的意义储安琪;147-149

优化英语阅读教学，提升小学生的思维能力范利萍;150-152

综合英语阅读教学改革现状及有效对策分析鲁钰烁;153-155

初中英语教学与德育的融合途径探索冒亚云;156-158

小学英语课堂中师生互动存在的问题与解决对策彭茗洁;159-161

高职院校翻译教学中信息技术的运用原则及策略探索谭菲菲;162-164

借信息技术，促小学英语绘本阅读教学灵动精彩杨秋云;165-167

浅谈英汉习语所体现的文化差异张金龙;168-170

高中英语短文续写教学策略应用分析张明江;171-173

立德树人指导下的高中英语教学路径周明玲;174-176

融入人文教育，让英语课堂更具人文气息朱霞云;177-179

翻译探究

跨文化视角下英语翻译技巧研究邓涵玙;180-182

文化自信视域下英语翻译技巧创新研究韦梦雅;183-185

对比语言学视角下《额尔古纳河右岸》徐穆实英译本研究周治宇;186-188

基于连贯性原则的英语无灵主语句翻译黄丽凡;189-192

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征稿启事193