《《新课程》2023年02期》杂志

目录

探索篇_新时代教育

探究基于立德树人理念的高中语文散文阅读教学王亚莉;1-3

“双减”政策背景下初中道德与法治课堂教学的改进策略戚丽丽;4-6

高中数学教学融入思政元素的策略研究李永林;刘群;7-10

开展生态文明教育，为建设美丽中国储备生力军——北京市海淀工读学校的生态文明教育实践王飞;邹兆云;付俊杰;11-13

探索篇_核心素养

探析核心素养下高中思想政治故事化教学左立斌;14-16

历史课堂实现教、学、评一致性的路径陈庆为;17-19

初中历史教学中渗透核心素养的策略研究田俊兰;20-22

数学核心素养视阈下的初中几何“一题多解”教学探究金木红;23-25

核心素养背景下初中化学教学目标达成方法探析史耀锋;26-28

基于高中物理核心素养的课堂教学研究与思考田家宝;王晨霞;29-31

指向核心素养的高中生物学实验教学实践黄丽丽;32-34

立足核心素养，坚持以评促学——以表格量化形式开展教学评一体化教学燕飞;35-37

探索篇_课改论坛

探寻新课标下初中英语阅读教学思路刘颖媛;38-40

新课标背景下初中英语阅读教学的问题与对策吴应坤;41-43

新中考背景下初中化学教学改革研究杨姝暇;44-46

新高考背景下高中生物学特色教学的策略研究张显祖;47-49

新课标背景下的初中美术教学策略研究王萍;50-52

新课标下信息科技课程教学评价改进策略研究温晓盈;53-55

课程篇

基于深度学习的高中数学概念教学研究——以“全概率公式”教学设计为例田鲜丽;常春锋;陈华威;56-58

基于核心素养的初中物理教学设计——以“长度和时间的测量”为例孙峰;59-61

基于化学学科核心素养的高三电化学复习教学研究——以“电化学原理在物质合成中的应用”教学设计为例邵倩;62-64

基于UbD理念的高中生物学教学设计——以“细胞的生命历程”为例张梦婷;董正武;65-67

混合式教学在初中生物学教学中的应用分析——以“基因的显性和隐性”一课为例王雪;68-71

人教版高中生物学新教材中表现性任务的挖掘——以“生物学·必修2·遗传与进化”为例葛雪;72-74

陇原研学落实深度学习敦煌旅行培育核心素养李建英;于振刚;75-77

教学篇_教学研究

思维导图在初中语文名著阅读教学中的应用研究欧蓉;78-80

义务教育阶段跨学科主题学习的实践探索——以初中语文“月”的意象为例周琳;81-83

高中思想政治课导入创新设计探究蔡妍姝;尹晓青;84-86

新时代高中思想政治教学的问题及对策探究邹杰;87-89

基于情感教育的初中道德与法治教学探析——以“深深浅浅话友谊”课堂教学为例吴惠敏;90-92

浅谈高中地理教学中知识点的生活化教学李小玲;93-95

初中物理采用“以学为主”的教学策略研究王晨;96-98

新课改背景下的高中生物学课堂问题设计张月荣;99-101

五项管理背景下农村初中体育课外拓展活动的实践研究陈丽芳;102-104

教学篇_方法展示

思维导图在初中英语阅读教学中的应用探析郑彦山;105-107

初中道德与法治课堂教学中开展小组合作学习策略代丽玲;108-110

应用情境教学法构建初中历史趣味课堂靳金成;111-113

在初中数学解题中有效应用数形结合李明超;114-116

探索初中数学教学深度学习策略郑绍念;117-119

高中数学教学中学生能力培养的方法李明华;120-122

“顺口溜”在初中数学课堂教学中的应用策略高龙;123-125

高三化学整合式复习教学策略何婷婷;126-128

中小学合唱团常规训练策略龙晓琴;129-131

情境舞蹈教学在中小学舞蹈课堂中的运用研究吴迪锋;132-135

高中体育教学中素质拓展训练的应用贾纪霞;136-138

兴趣教学法在初中计算机教学中的有效运用张玉玲;139-141

教学篇_教育技术

技术引领，创新驱动——初探高中语文与现代教育技术融合张秋霞;142-144

“互联网+”背景下构建高中语文高效课堂教学策略研究张潭平;145-147

中学信息技术教学中微视频技术的应用探讨唐艳;148-150

教学篇_经验交流

强化初中作文序列化训练的价值与实践路径李雳;151-153

如何提升高中英语读后续写教学的有效性龙稳亚;154-156

高中思想政治教学中学生思维能力提升策略分析洪美华;157-159

初中体育与健康教学中如何渗透心理健康教育张洪;160-162

教学篇_作业评价

浅谈高中英语精品作业设计及质量保障措施刘玉琰;刘祎琴;何健;163-165

探讨“双减”政策下初中历史作业有效设计高锦鹏;黄洁敏;166-168

管理篇

主题班会在初中班级管理中的应用策略丁娜;169-171

班主任管理相对谈杜盛林;172-174

浅谈农村初中学生青春期教育的问题及对策杨金全;175-177

撷英篇

高中教学中与学生个别谈话技巧的几点思考糜慧芝;178-180

《新课程》说新课标之课程目标刘彩祥;3