《《冰雪体育创新研究》2023年02期》杂志

目录

冰雪体育运动

河北省冰雪旅游产业可持续发展及政策研究张娅;1-3

健康中国背景下黑龙江省冰雪旅游产业发展路径研究吴桐;吴迪;王阳;4-6

第24届冬奥会我国冰上舞蹈运动员与前3名冰上舞蹈运动员的成绩差距对比张俊;7-9

上海市冰雪运动项目“陆冰结合”进校园研究——以旱地冰球为例王春丽;李英豪;10-12

齐齐哈尔市青少年参与冰雪体育运动的制约因素及对策研究马瑞;13-15

马斯洛需求层次理论视角下张家口冰雪发展的构建研究李佳真;李颖;16-18

冰雪与产业经济

哈尔滨市校外冰雪体育培训业发展研究周芳冰;邓雪峰;19-21

学校体育课程服务外包的理论与实践胡丹平;高学民;22-25

123快易网球训练营学创融合运营模式创新路径分析衣帅;杨欢;李钢;26-29

珠海市大学生羽毛球消费情况调查研究莫明颖;30-33

冰雪与文化艺术

基于山西省地域文化视角下的形意拳研究曹海芳;陈学海;杜心悦;34-37

女排精神与老黄牛精神双重引导下的高职院校排球教学意义阮汀汀;何吉;周丹丹;38-41

高校体育专业人才培养模式优化的研究陈鑫彩;冯炜豪;徐梦嫣;杨颜婷;42-45

新时代体育学硕士研究生教育改革思路与发展方案探究周磊;张惠红;46-49

民族传统体育进校园的SWOT分析研究杜心悦;陈学海;曹海芳;邢玉鹏;50-53

优秀花样滑冰运动员艺术能力的培养策略桑晓晓;54-56

基于Cite Space的我国高尔夫运动发展的可视化分析张祺;57-60

“学、训、赛、研”教学模式在啦啦操教学中的应用研究周琦琦;61-64

花样滑冰运动员的舞蹈意识提升思考王思;65-67

黑龙江省高校冰雪体育文化建设在全民健身中的促进作用研究张雷;张志哲;杨国红;张彦霞;68-70

浅谈冰雪运动对高校校园体育文化建设的影响王思洁;71-73

黑龙江省高校冰雪运动专业学生职业素养的培养研究李华尹;74-76

冰雪运动视域下大学生体育素养培养策略研究李波;张笑昆;77-79

冰雪与体育教育

浅谈高中体育教学中冰雪项目课程的开发和实施策略陈林飞;徐峰;80-82

小组合作学习在小学体育教学中的应用丁红娟;83-86

情境中体悟：外来务工子女学校初中体育课堂德育渗透的实践研究唐琼艳;杨虎;李晶晶;郑涵;邹长宏;87-90

健康视阈下高职院校公共体育教学现状及对策研究余时平;91-94

高职院校体操教育现状与教学实践分析王英英;95-98

对民办高校体育课程“课内外一体化”教学改革的探究高俊;99-102

5E教学模式在高校公共体育课篮球教学中的应用研究林子禾;103-106

高职篮球教学设计与实证研究——以掩护配合教学单元为例刘成永;107-111

翻转课堂在高中篮球专项化教学中的实证研究刘亚兵;112-115

幼儿园体育游戏存在的问题及对策谢丽华;116-119

基于高校体育课程改革对促进大学生体质健康的研究罗艳萍;120-123

线上线下混合教学模式在散打鞭腿技术教学中的应用研究尚尧;124-127

比赛教学法在高校网球专项课教学中的运用研究封程程;许泽宇;128-131

课程思政融入高校体育课教学的价值意蕴与路径黄猛;梁明星;杨飞飞;132-135

高中体育教学中冰雪项目课程的开发和实施策略朱小足;136-138

冰雪体育教育对小学生体质健康的影响分析史闰傑;139-141

小学冰雪运动项目进校园路径研究杨茜;142-144

高校公共体育课软式排球开展现状与对策研究邢凌云;145-148

体育竞技

短道速滑运动员心理素质特征及培养途径隋宝库;方梦嘉;149-151

2020马来西亚大师赛决赛陈雨菲vs戴资颖技术运用对比分析郑磊;王思羽涵;152-155

篮球快攻意识的培养及快攻战术的教学训练分析范恒阳;156-159

短道速滑起跑技术及训练方法的研究隋宝库;高宇;160-162

浅析越野滑雪运动员心理能力训练与赛前调整李阁亮;163-165

试论体育专业学生常见运动损伤成因及其安全防护途径刘晓蕾;166-169

体育理论研究创新

基于耗散结构理论的武术教学训练优化研究石巧莲;黄子鸣;170-173

大健康时代背景下高校体育与健康促进融合的价值研究卓霖;174-177

基于专业认证的《体能训练理论与方法》课程理念和内容设计陈翀;刘源;李文源;唐天冲;司德友;卢青波;薛怀胜;178-181

推动体育特色幼儿园创建 助力幼儿健康全面发展马路;182-185

“互联网+”体质健康检测策略在学校体育教学中的应用研究陈维亚;186-189

“运动处方+健康体适能”教学模式的构建研究巩岩伦;路国华;屈瑶琪;190-193

体教融合背景下四川省中小学冰雪运动开展的Swot分析研究王勇洪;管蓉;194-196