《《中学课程辅导》2023年01期》杂志

教育视点 探究“教学做合一”理念下的生物教学策略    

陈红娟; 3-5 .初中语文寓言阅读教学策略研究    

方素文; 6-8 .基于核心素养的高中物理实验教学与创新    

刘星; 9-11 .巧借生活案例提升学生的生物学科学素养    

邵杰; 12-14 .核心素养视角下的初中道德与法治教学策略研究    

申菊香; 15-17 .

教学实践 指向深度学习的大单元主题式教学策略——统编版九年级语文上册第三单元教学实践与思考    

臧晓艳; 18-20 .浅析薄弱中学生物实验教学现状及改革措施    

崔自成; 21-23 .提升初中英语趣味教学有效性的策略    

丁津婧; 24-26 .初中英语写作教学的导入方式分析    

马萍; 27-29 .分层教学在初中数学教学中的应用与实践    

于念强; 30-32 .新课改背景下高中数学教学情境创设策略分析    

赵中升; 33-35 .“生活现象问题情境”在初中物理教学中应用    

王乐会; 36-38 .学生自评与互评在高中英语写作教学中的应用    

张佳佳; 39-41 .“双减”政策下的初中数学教学策略分析    

罗晓斌; 42-44 .小组合作学习模式在初中数学教学中的应用    

权小刚; 45-47 .以核心素养为导向的初中物理教学策略分析    

王安良; 48-50 .运用有效提问构建初中化学高效课堂    

张建荣; 51-53 .

教海探航 基于核心素养培养的初中美术教学探究    

王千千; 54-56 .概念图在高中化学教学中的应用研究    

郑世龙; 57-59 .功能性训练在中学体育教学中的应用研究    

徐道辉; 60-62 .基于核心素养的高中数学教学策略    

胡志平; 63-65 .高中生考试焦虑问题及辅导对策    

梁凤兰; 66-68 .初中有效课堂教学管理的策略探究    

林存雨;杨琳琳; 69-71 .新课改下提高初中生物教学效果的策略探析    

田大牛; 72-74 .

创新课堂 深度学习视域下初中语文课堂提问研究    

何志超; 75-77 .基于思维建模的高中语文高效课堂探究    

洪菲; 78-80 .融合深度学习的对分课堂在化学教学中的应用    

颉淑霞; 81-83 .浅析“双减”背景下高中化学习题课教学策略    

李玉甫; 84-86 .高中语文任务驱动型作文课堂教学模式探究    

闫举锋; 87-89 .试论如何构建初中物理课堂互动讨论教学模式    

张兵; 90-92 .体验式教学在初中历史课堂的应用探究    

张尕孟; 93-95 .

课题研究 高中化学教学中渗透环保思想的策略    

顾秀梅; 96-98 .县域高中如何优化利用成都七中直播教育资源    

李荣; 99-101 .高中生物学教学中学生“社会责任”养成的构建    

王万里; 102-104 .借助“随手拍”提升初中学生地理学科素养    

吴龙洪;李锦英; 105-107 .分组竞赛式教学在初中化学课堂中的应用    

罗进栋; 108-110 .高中历史教学中史料实证素养的养成和实施    

马俊贤; 111-113 .部编版初中语文教材大单元教学策略研究    

王方蕊; 114-116 .探讨核心素养下的初中物理课堂教学    

许玲玲; 117-119 .

多媒体教学 学科核心素养目标下高中信息技术教学思考    

张民彬; 120-122 .信息技术与高中思想政治教学有效整合研究    

何国章; 123-125 .论信息技术与高中数学的有效整合    

牛玉平; 126-128 .

 高肖夫作品    

高肖夫; 2 .在线论文征稿平台操作    

 129 .中学课程辅导征稿启事      

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