《《中学课程辅导》2023年04期》杂志

教育视点 新课改下的初中语文名著阅读教学优化策略    

于亚敏; 3-5 .过程写作教学法在高中语文教学中的应用    

张晓鹏; 6-8 .初中英语教学中“减负增效”的有效策略    

张云娟; 9-11 .高中田径项目中短跑力量训练技术及措施研究    

程文群; 12-14 .核心素养背景下的初中语文名著阅读教学策略    

胡雪丽;吕晓宇; 15-17 .主题意义下初中英语单元整体教学探讨    

江晓霞; 18-20 .高中物理教学中问题情境创设研究    

卢圣; 21-23 .“双减”背景下减负增效的初中历史作业设计    

孙璧莹; 24-26 .基于立德树人的初中英语传统文化教学    

邢婷婷; 27-29 .

教学实践 初中语文教学中项目式教学法的运用    

姚蔚娜; 30-32 .巧借物理实验增强初中物理教学效果    

苏延红; 33-35 .情境教学模式在高中生物教学中的运用    

马培杰;马清瑜; 36-38 .主线式教学法在高中历史教学中的应用    

马玉杰; 39-41 .以评促写在高中英语教学中的应用    

孟庆宏; 42-44 .让图像史料走进历史课堂——图像史料在高中历史教学中的运用研究    

桑文学; 45-47 .高中生物教学中运用任务驱动式教学的策略    

安小宁; 48-50 .时空观念融入高中历史教学    

杜伟; 51-53 .初中化学教学中个性化作业的设计策略    

冯小敏; 54-56 .深度学习视域下的高中物理教学策略    

姜晗; 57-59 .初中数学教学中的情境教学法应用研究    

杨金辉; 60-62 .基于核心素养的高中化学教学设计初探    

周宗川; 63-65 .基于核心素养下的初中历史教学的有效性探讨    

朱小琴; 66-68 .

教海探航 在历史教学中让“灰色地带”的学生亮起来    

高蒙; 69-71 .以现实激发历史情怀    

李青; 72-74 .提高班主任班级管理实效性的策略    

刘健; 75-77 .初中道德与法治核心素养培养的策略    

肖燕; 78-80 .初中音乐教学中存在的问题及对策研究    

杨琳琳;林存雨; 81-83 .解析提高初中数学教学有效性的策略    

张钰婷; 84-86 .

创新课堂 “双减”背景下初中数学作业设计创新增效探究    

陈炳霞; 87-89 .巧借导入助力初中化学课堂教学    

黄增鼎; 90-92 .思想政治课堂中渗透生活化德育    

陶秀琳; 93-95 .基于核心素养的高中音乐鉴赏课堂学习评价    

朱海林; 96-98 .

课题研究 将劳动教育融入高中语文教学的有效策略分析    

吕萍; 99-101 .立足“双减”政策，探究初中英语作业设计创新策略    

齐春梅; 102-104 .

教法案例 高中语文演讲教学探讨——以《我有一个梦想》为例    

牛丽婷; 105-107 .初中语文大单元教学情境化策略研究——以统编教材七上第二单元为例    

孙小芳; 108-110 .立足单元整体，渗透核心素养——以《二次函数》为例    

徐柳丽; 111-113 .

多媒体教学 巧用信息技术让初中体育教学绽放新精彩    

孙蓓蓓;谷业娟; 114-116 .网络辅助下的高中数学课堂教学研究    

麻毅雯; 117-119 .创客教育在高中信息技术学科教学中的应用    

刘杰; 120-122 .微课方法在高中化学教学中的应用    

温世琦; 123-125 .高中美术微课教学的实践研究    

朱青;蒋长林; 126-128 .

 陈昌宝作品      

陈昌宝; 2