《《中学课程辅导》2023年07期》杂志

教育视点 基于核心素养的高中数学解题教学研究    

王玉喜; 3-5 .高中地理教学渗透生态文明教育的策略研究    

殷小霞; 6-8 .初中英语故事类语篇整体阅读教学的改进策略    

周恒燕; 9-11 .大单元视域下初中语文课堂教学实践与重构    

李元丽; 12-14 .论初中体育教学中培养学生核心素养的路径    

李勇; 15-17 .基于核心素养的高中语文群文阅读教学对策    

魏孔平; 18-20 .

教学实践 情境教学在初中语文写作教学中的实践应用    

刘小刚; 21-23 .探究生活化教学在高中美术教学中的应用    

王新平; 24-26 .核心素养视角下初中物理创新实验教学探析    

张双洋; 27-29 .初中音乐大单元教学策略    

赵佳丽; 30-32 .浅析提高初中英语教学效果的实施路径    

段琳; 33-35 .“双减”背景下基于地理核心素养的作业设计    

顾中正; 36-38 .浅谈班主任班级管理中的德育研究    

刘萍; 39-41 .初中科学大单元教学设计策略研究    

王桂铭; 42-44 .“课程思政”理念下的初中数学教学设计创新    

左永进; 45-47 .核心素养下初中英语口语交际能力提升策略    

方娴; 48-50 .基于核心素养的初中语文教学以问促学研究    

高栋; 51-53 .

教海探航 新课标背景下英语教学中跨文化意识的培养    

俞思佳; 54-56 .高中数学情境教学策略探究    

张育强; 57-59 .生本理念下班主任对学困生转化的工作探析    

李正玲; 60-62 .探究合作学习在初中英语写作教学中的应用    

方芳; 63-65 .探究新形势下优化初中体育教学的策略    

谷业娟;孙蓓蓓; 66-68 .家校共育下初中道德与法治教学实践探讨    

雷彩娟; 69-71 .“双减”背景下初中历史教学的实践研究    

刘晓晴; 72-74 .简析创新中学体育教学    

王海俊; 75-77 .浅谈初中地理教学反思——以“大洲和大洋”为例    

张容; 78-80 .

课题研究 大历史观在初中历史单元教学中的渗透研究    

时欣欣; 81-83 .高中生化学社会责任意识渗透意义与策略    

王卫霞; 84-86 .初中生物教师整合技术的学科教学知识发展机制研究    

安香蕙; 87-89 .初中数学课堂导入设计的研究    

邓建平; 90-92 .“双减”政策下的初中语文作业读写整合策略    

王雪梅;杜宁; 93-95 .农村初中生巧用素材写作教学实践研究    

谢泓; 96-98 .

创新课堂 初中数学高效课堂的构建研究    

高妙真; 99-101 .初中物理教学中的课堂导入    

王晓夏; 102-104 .高中音乐鉴赏教学中创新能力的培养    

朱虹; 105-107 .立足新课改，打造初中数学高效课堂    

朱丽云; 108-110 .高中历史教学中乡土课程资源开发与利用探微    

王海文; 111-113 .探究深度学习视角下的高中数学课堂有效提问    

王红芳; 114-116 .基于深度学习的高中生物高效课堂策略研究    

王旦旦; 117-119 .

多媒体教学 网络时代下初中数学教育教学新模式的应用    

刘航; 120-122 .信息技术环境下的高中函数教学的若干探讨    

王丽钰; 123-125 .浅谈慕课在中学历史课程教学中的应用      

涂必林; 126-128