《《中学课程辅导》2023年13期》杂志

教育视点 新形势下的初中美术教学改革探究    

盛旷; 3-5 .初中生物学情境教学的策略研究    

张惠; 6-8 .论如何在中学有效开展生本教育    

郑婷;仇丛丛; 9-11 .小组合作学习法在初中地理教学中的应用    

蔡迎迎; 12-14 .初中道德与法治教学中学生核心素养培养研究    

李爱真; 15-17 .初中美术审美教学有效策略探析    

盛静; 18-20 .新高考背景下高中物理高效课堂的构建    

强湧禄; 21-23 .

教学实践 初中数学教学中提升学生建模素养的策略    

王明福; 24-26 .初中生物实验教学策略研究    

耿云; 27-29 .浅谈核心素养视角下的高中化学教学策略    

唐媛; 30-32 .互动教学模式在初中英语教学中的运用探索    

王梦雅; 33-35 .新高考背景下高中化学教学实践思考    

王世琼; 36-38 .基于核心素养的高中数学数列教学策略    

林添丁; 39-41 .生活素材在高中语文作文教学中的应用    

吕思康; 42-44 .新高考下高中物理核心素养的培养策略分析    

秦洪强; 45-47 .浅谈初中科学作业系统化建设的实践思考    

何静; 48-50 .核心素养背景下初中生物学情境试题命制探讨    

秦琳; 51-53 .

教海探航 新课标下初中道德与法治课堂有效教学策略    

张海燕; 54-56 .基于学科核心素养的初中物理实验教学探究    

周娜玲; 57-59 .论积极心理学理念下高中生心理健康教育模式    

古孝薇; 60-62 .跨文化交际在初中英语教学中的渗透探析    

杭桂馥; 63-65 .以实验为依托破解初中物理教学重难点的研究    

李宏军; 66-68 .新高考背景下学生生物学理性思维能力培养    

罗换玲; 69-71 .初中作文有效教学的策略探究    

李青;李圆圆; 72-74 .高中物理实验教学生活化的探究    

秦天春; 75-77 .浅谈初中物理教学实施科学方法教育的途径    

苏素真; 78-80 .新高考背景下的英语读后续写教学探究    

王春艳;何玲; 81-83 .

创新课堂 构建初中数学高效课堂的策略    

巩虎琴; 84-86 .初中历史课堂开展情感教学的策略探究    

李海燕; 87-89 .初中英语教学中培养学生口语交际能力的研究    

黄连桃; 90-92 .顺势而为，让质疑探究扎根高中数学课堂    

马亮; 93-95 .核心素养下的初中美术中国画单元化教学    

许永美; 96-98 .在课堂中培养学生信息素养的策略探讨    

王飞; 99-101 .

教法案例 STEM理念下的初中科学教学模型初探——以“电与磁”的教学为例    

钱国美; 102-104 .用生活探究地理 用地理感知生活——高中地理生活化教学的有效策略    

李萍; 105-107 .依托情境教学 升华学习体验——情境教学法在高中语文阅读课中的应用    

吴顺西; 108-110 .支架式教学在高中古诗词教学中的运用策略——以《登高》为例    

宋昕曌; 111-113 .核心素养背景下如何培养学生的创新精神——以太平天国运动教学为例    

叶亮; 114-116 .

课题研究 对农村完全中学校园文化建设的思考      

高瑞林; 117-119 .浅析高中音乐教学与信息技术融合的路径    

殷勤; 120-122 .“问题+”小组合作探究模式的教学实践    

李涛; 123-125 .高中音乐大单元教学的设计策略研究    

袁丁; 126-128