《《中学课程辅导》2023年14期》杂志

教育视点 新高考背景下高中英语教学研究    

邓勇; 3-5 .核心素养视域下高中语文阅读教学研究    

李亚玲; 6-8 .深度教学视角下的初中物理复习策略构想    

郭易芬; 9-11 .生本教育理念驱动下高中历史教育体系的构建    

李丽莉; 12-14 .初中英语教学中强化知识的有效途径    

徐静; 15-17 .农村中学体育教育的现实困境与突破路径    

赵耿红; 18-20 .高中化学常态学习行为的过程性与发展性评价    

马小妹; 21-23 .支架式教学模式下的高中体育教学策略    

陈俊晖; 24-26 .高中思想政治教学中议题式教学的运用    

邵中明; 27-29 .交际语境视域下的随笔写作实践策略分析    

王冬梅; 30-32 .

教学实践 高中体育教学创新思维的运用实践探究    

邵飞; 33-35 .差异化教学在初中数学教学中的运用    

吴宗绳; 36-38 .核心素养视域下的初中生物学实践活动探究    

杨平; 39-41 .《雷雨》整本书阅读教学中的几个关键词    

张晓艳; 42-44 .美术核心素养下的大单元教学探究与实践    

蔡昕; 45-47 .情境教学法在高中英语语法教学中的实际运用    

陈利; 48-50 .基于核心素养下的初中道德与法治教学实践    

高坤; 51-53 .

创新课堂 初中地理教学中合理运用地图教学的意义    

陈建峰; 54-56 .新课程改革下打造高效高中历史创新课堂    

高玲; 57-59 .“多用电表的原理”一课深度学习教学设计    

王琴; 60-62 .创新视角下的初中道德与法治教学模式探究    

郭忆; 63-65 .有效课堂练习在高中数学教学中的运用    

闫锐; 66-68 .高中鉴赏课中开展多元化音乐教育的有效策略    

杨晨; 69-71 .基于教、学、评一体化的初中英语写作教学    

马晓燕; 72-74 .核心素养下的高中心理健康教育新模式    

毛春霞; 75-77 .

课题研究 浅谈九年制学校多渠道赋能学生的劳动技能    

董亚军; 78-80 .中华文化融入高中英语课堂教学的策略探究    

尚立伟; 81-83 .新时代高中物理网络教研模式实践探索    

李晖; 84-86 .“三新”改革背景下的高中数学备考复习策略    

潘裕; 87-89 .

教海探航 高中物理力学解题技巧分析    

李志珩; 90-92 .类比法在初中数学解题中的应用技巧    

王长丽; 93-95 .提高初中生语文自主学习能力的教学方法    

李勤存; 96-98 .高中生物概念补救教学的实施研究    

宗海俊; 99-101 .深度学习下的高中化学实验教学策略    

王培烽; 102-104 .“双减”背景下初中音乐教学的艺术美感培养    

王瑞连; 105-107 .中学语文大教学观形成问题和对策研究    

张亚丽; 108-110 .大单元视野下的初中语文项目化学习策略研究    

钱华; 111-113 .构建初中地理高效课堂教学策略探究    

邵迎; 114-116 .“双减”背景下助力高中英语教学减负提质策略研究    

田倩倩; 117-119 .

多媒体教学 中学生物课程与信息技术整合思考    

王明坤; 120-122 .信息技术视野下的高中音乐教学策略分析    

于欢; 123-125 .数字化学习资源在初中信息技术教学中的应用      

孙军强; 126-128