• 欢迎光临《《中学课程辅导》2023年26期》杂志
  • 期刊刊名:《《中学课程辅导》2023年26期》杂志
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    教育视点 语文核心素养与新高考作文趋势的实践探索    


    陈灵; 3-5 .人工智能时代高中化学个性化教学的实现路径    


    刘少川; 6-8 .有效导入初中道德与法治课堂的策略    


    毛建军; 9-11 .新课程理念下初中体育教学发展分析    


    张长永; 12-14 .高中化学教学中提高学生科学素养的实践分析    


    陈元; 15-17 .新课标下初中道德与法治课程核心素养的渗透    


    王小敏; 18-20 .高中物理教学促进学生深度学习的策略探索    


    闫冬; 21-23 .

    教学实践 核心素养视域下高中物理课堂教学方法探究    


    单成; 24-26 .基于核心素养下的初中数学概念教学研究    


    董银霞; 27-29 .核心素养下初中数学课堂展示的建构与实践    


    高岩峰; 30-32 .如何在高中语文教学中融入党史教育    


    胡建功; 33-35 .基于主题语境的初中英语写作教学实例探究    


    姚锦斌;王晶晶; 36-38 .高中英语“教学评一体化”课堂教学模式探究    


    尹国倩; 39-41 .高中学生心理健康教育存在问题及对策分析    


    周玉峰; 42-44 .高中地理教学中学生国家安全意识的培养    


    庄文品; 45-47 .高中地理核心素养中地理实践力的培养研究    


    孙俊杰; 48-50 .核心素养背景下的高中语文小说教学策略    


    向南; 51-53 .

    教海探航 谋篇布局有细节,逻辑顺畅显文采——以中考作文创作指导中的《社戏》为例    


    曹士超; 54-56 .多元互动教学在高中英语教学中的实施价值    


    程飞; 57-59 .“教学做合一”引领下的高中历史教学探索    


    曹权; 60-62 .指向“文化自信”的高中英语课堂教学策略    


    何红弟; 63-65 .新课程标准下高中化学实验教学方法探究    


    胡香兰; 66-68 .探究互联网视域下的初中英语阅读主题式教学    


    吉晓燕; 69-71 .基于真实情境的高中化学深度学习的探索    


    李树春; 72-74 .“问题链”教学在初中数学教学中的应用策略    


    明元升; 75-77 .多模态情景教学提升初中英语单元复习效益    


    朱小妹; 78-80 .初中作业“管理、设计、评价”协同实施研究    


    沈振英; 81-83 .初中数学单元整体教学设计策略    


    魏建发; 84-86 .

    创新课堂 思维导图在初中语文教学中的运用分析    


    杨红梅; 87-89 .德育在初中化学教学中的渗透    


    杨建芳; 90-92 .深度阅读在初中语文教学中的应用策略    


    张可贵; 93-95 .运用议题式教学法实施初中道德与法治教学    


    周云; 96-98 .对分课堂教学模式在高中生物学教学中的应用    


    商小燕; 99-101 .初中语文课堂教学中核心素养培育策略    


    陈郁玲; 102-104 .

    多媒体教学 信息技术与初中历史学科融合的教学研究    


    卢丹; 105-107 .初中计算机信息技术教学中启发式教学分析    


    牛兰芳; 108-110 .高中信息技术与生涯规划教育融合路径研究    


    王媛; 111-113 .基于Moodle平台的初中历史专题高效复习探索——以“民族危机与奋起反抗”专题复习为例    


    吴刘杯; 114-116 .

    课题研究 融入课程思政的高中地理情境教学实践    


    曹娟; 117-119 .思维导图在初中数学教学中的应用研究    


    牛芳芳; 120-122 .比较教学法在语文多文本阅读教学中的应用      

      

    王大力; 123-125 .“每月一事”与学校德育教育有效整合策略    


    赵哲; 126-128