
期刊刊名:《《中学课程辅导》2023年31期》杂志
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教育视点 核心素养导向下的初中化学大单元教学研究
陈玉霞; 3-5 .核心素养下的英语大单元教学策略
马玲凤; 6-8 .盲校初中语文课堂教学特点及教学策略
王瀚文;王彩云; 9-11 .新课改背景下高中语文教学语言的运用探讨
王文静; 12-14 .浅谈初中生物学实验教学的重要性及策略
徐文娟; 15-17 .核心素养下将化学史融入初中化学教学的探索
王兆怡; 18-20 .有效开展初中历史跨学科教学初探
张继国; 21-23 .
教学实践 探究分层教学法在初中数学教学中的实施策略
柴晓玲; 24-26 .高中物理教学中创设问题情境的策略
戴永健; 27-29 .问题教学法在初中物理教学中的应用
刘艳; 30-32 .探究性学习模式在高中物理教学中的应用
李开生; 33-35 .小组合作学习在历史高效课堂教学中的应用
黄丹丹; 36-38 .“教、学、评”一致性在初中历史教学中的实践思路
李曰雷; 39-41 .指向核心素养的初中地理教学
黄素华; 42-44 .生物学教学中培养学生科学探究能力的研究
史海霞; 45-47 .培养初中学生物理学习兴趣的策略探究
仝福海; 48-50 .英语大单元教学中常见的误区分析及对策
王凯琼;张来平; 51-53 .立足核心素养,驱动初中美术大单元教学
王素琴; 54-56 .情境教学模式在高中生物学教学中的应用
王永明; 57-59 .问题教学法在高中物理教学中的应用
张娥; 60-62 .
教海探航 主题情境下的初中语文大单元教学路径探究
陆彬; 63-65 .渗透生命教育的高中生物学教学策略探究
贾珊珊; 66-68 .基于创新能力的初中化学综合实践活动研究
李娜; 69-71 .高中体育教学应用分层教学法的策略探究
柳旭鹏; 72-74 .初中语文教学与思政教育的有机融合
陈小妹; 75-77 .新课标下高中生物学“生命观念”养成路径分析
崔红艳; 78-80 .跨学科视角下初中音乐与古诗词融合教学
孙如平; 81-83 .论魔术在初中物理教学中的有效应用
耿大伟; 84-86 .浅谈用多样化策略优化初中语文教学
王奕文;宋颖新; 87-89 .知识可视化在高中物理教学中的应用
谢兴宏; 90-92 .
创新课堂 浅析生活情境在初中道德与法治课堂中的应用
崔聪军; 93-95 .初中综合实践活动课后服务开展路径分析
赖雪花; 96-98 .中国传统文化下的初中美术跨学科教学——以“汉画像石”教学为例
李贺; 99-101 .初中英语任务型教学中的“有效阅读”
汪爱红; 102-104 ."少教多学"理念下的高中地理教学优化策略
王滨娜; 105-107 .初中道德与法治课程理论运用于实践的策略——基于理论性和实践性相统一的原则
韩伟滨; 108-110 .
课题研究 生命教育在初中生物学教学中的融入策略
方强; 111-113 .以“智”建课——新中考改革背景下语文智慧课堂的构建
龚珊珊; 114-116 .基于议题情境体验的初中道德与法治评价研究
苏璠洁; 117-119 .初中化学教学中培养学生创新素养的策略
张永志; 120-122 .混合式学习在高中语文习作教学中的应用探索
周玉圣; 123-125 .
多媒体教学 新课程背景下高中信息技术课教学研究
毛知非; 126-128