
期刊刊名:《《才智》2023年01期》杂志
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理论前沿 马克思世界历史理论和人类命运共同体思想关系研究评述
李晓; 1-4 .课程实施协商性取向的探析
马宝林;陈学峰; 5-8 .我国高校智库研究热点、趋势与展望——以2014-2022年CSSCI的文献为例
彭茜; 9-12 .论《1844年经济哲学手稿》中的人类解放思想
鲁静; 13-16 .论马克思消费理论的基本点及其意义——基于《<政治经济学批判>导言》的视角
黄合娅; 17-20 .
党建理论 论新时代习近平的人才观对马克思主义人学的贡献
曾芳; 21-24 .“双高建设”职业院校高知群体党员发展破困路径探讨
刘红委; 25-28 .江山人民视域下伟大领袖增强中华民族凝聚力的新时代内涵
李明生; 29-32 .
人文素养与文史艺术 少数民族预科班铸牢中华民族共同体意识教育实证研究——基于天津市6所高校问卷调查
宋瑞璇;玛日耶姆古丽·吾布力喀斯木;赵波; 33-36 .探究柳永乐词中蕴含的典型场景
刘禹冰; 37-39 .中学美术教育核心素养的实践探索
王志成;邓威;颜丽璇; 40-42 .探析李煜对北宋的态度与策略
朱子夜; 43-45 .王熙凤人物形象简析
宋佳雨; 46-48 .
人力资源管理与开发 基于改进FAHP的西部地区职前教师网络教学能力培养与评价
王金亚;廖燕玲; 49-52 .新文科背景下工程管理专业国际化人才培养体系建构与实践研究——以河南城建学院为例
张换成;赵军伟; 53-56 .乡村教师培训问题探析
文玉龙;罗春谋;胡热来·也尔江; 57-60 .“场域”压迫:高校基层行政管理人员的职业倦怠感研究
邹婷婷; 61-63 .
思政研究 红色文化与思想政治教育一体化育人模式研究
管建莉; 64-67 .“三全育人”理念下高职院校实习学生思想政治教育研究
周亚妮; 68-71 .课程思政背景下的汽车类专业大学生的职业道德教育研究
陈佩江;王晓杰;庄娇娇;杨雪银; 72-75 .伟大建党精神融入高校思政课的重要意义
温银玉; 76-79 .文化自信视域下职业教育课程思政价值认同研究
王蕴韵; 80-83 .新媒体视域下中学生思想政治教育创新路径研究
于丽娜;陈永典; 84-87 .大学物理实验教学中课程思政的融入
皮艳梅;张秀平;牟艳男; 88-91 .
人才培养理论与实践 红医精神融入高校医学生理想信念教育的价值研究
邓桃; 92-95 .乡村参培教师教师领导力提升意义与路径探寻
凡文吉; 96-99 .统计学习与文科大学生就业能力提升
张丞;徐向荣; 100-102 .刍议新形势下如何加强大学生的创新创业能力培养
王莹; 103-105 .医学科学家精神融入医学生人文素质培育的思考
王人巧;孙宏亮; 106-108 .扩招背景下混合现实技术在教学中的应用研究——以《超声检查技术》课程为例
鞠筱洁;刘国宏; 109-111 .浅析教育在“后发现代化国家”现代化进程中的作用——以日本明治维新时期的教育改革为例
刘晓艺; 112-114 .农村幼儿园教师专业发展现状与提升对策——以吉林省通榆县为例
王爽; 115-117 .
人才教育理论 “大思政”背景下高职《高等数学》之教学改革
秦娟;徐捷; 118-121 .混合式教学在地理学科中的应用研究
房舒;李小宇; 122-125 .基于面向“金课”建设的计算机网络课程教学体系改革研究
张志勋;王娟;徐延强; 126-129 .面向成果导向的程序设计混合式教学模式研究与实践
于延;李红宇;范雪琴;罗成; 130-133 .陈鹤琴思想对现代儿童游戏活动的启示
董小方; 134-137 .《疑邻窃斧》的教育哲学阐释
胡吉振;宋佳颖;李永桃; 138-140 .
健康与安全 高职学生心理危机干预及家校社联动机制的建构
杨洋; 141-144 .新形势下驻村工作队员幸福感提升策略研究
唐成;陆艳萍; 145-147 .青年生态主体责任构建与对策探析
李璐阳;詹琳; 148-150 .新形势下大学生就业心理问题与对策刍探
杨勇; 151-153 .高校校园安全治理队伍专业化建设研究
赵明飞; 154-156 .
社科综述 “三因”理念下新时代高职学生就业指导的路径探索
张波; 157-160 .乡村振兴视域下脱贫攻坚精神融入高职学生就业教育探析
沈广健; 161-164 .抖音短视频中文化的内核和偏离
李向华; 165-167 .浅论中医文化
曾旭睿; 168-170 .意大利早期科学学会的兴建
刘海文; 171-174 .
行业资讯 新时代档案资源的开发利用研究
孙轶群; 175-178 .基于“一带一路”背景分析民办高校开展国际合作交流路径
光昭;李智; 179-182 .互联网背景下高校后勤管理创新策略探索
唐水宝; 183-186 .中韩外宣语料库的语料处理原则与研制方案
朴艺丹; 187-189 .医养结合专科联盟破解养老难题研究
吴萌; 190-192