
期刊刊名:《《才智》2023年01期》杂志
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党建理论 高校党建工作与思政教育的协同育人实践路径
陈吉庆; 1-4 .高校图书馆党建与业务工作深度融合探索——基于温州大学图书馆工作实践
谢琦琦; 5-8 .
思政教育与实践 基于“5E”教学模式的《不动产登记》课程思政探索研究
王静;冯洁; 9-12 .思政课“慕课”教学的可行性研究
司阳; 13-16 .新时代高职院校思政课教学的创新路径研究
颜永杰; 17-20 .“八个统一”在高校思想政治理论教学中的实践研究
谢舒; 21-24 .社会实践与课程思政理念相结合的职业本科院校大学语文教学模式探究
王雪;林佳宜; 25-28 .融入“新文科”和课程思政的大学英语教学改革探索与实践
吴思; 29-32 .地方优秀文化融入《思想道德与法治》课程路径探析——以常德地区为例
雷洁;汤程林; 33-36 .“课程思政”视域下高校体育专业课程与思政教育融合探讨
李振奋; 37-40 .职业本科院校思政课教学有效性提升路径研究——以广东工商职业技术大学为例
李鹏; 41-44 .
思政研究 新时代高职院校思政课青年教师成长发展路径研究
石逸文; 45-48 .互联网创新时代背景下高校团学思想与大思政工作思路的探索
沈雯; 49-52 .基于“三螺旋理论模型”的新时代高校“思创融合”路径探究
唐为芷; 53-56 .
人文素养与文史艺术 基于微信公众平台的高校《信息素养》教育实现路径探析
赵璇; 57-60 .在专业学习中铸牢电力工作者的使命与初心——电气专业课程思政建设实践
唐晓玲;熊炜;刘敏; 61-64 .传统文化与现代职业教育融合发展路径研究
冯文娟; 65-68 .
人才教育理论 基于“产出导向法”的民办本科院校《大学英语》课程教学设计研究
黄锦桥; 69-72 .基于企业项目教学的职业院校旅游管理专业教学改革对策研究
刘洁; 73-76 .基于线上线下混合式教学的不同专业《创新创业指导》教学改革与实践
安小娟;郭志刚;王红明;施海燕; 77-80 .基于提质培优的高职院校《机械基础》课程改革探究
黄权;玉河; 81-84 .数字化时代高校历史专业教学改革路径研究
格桑卓玛; 85-88 .“新文科”背景下经济学类专业联动的思路创新与实践路径研究
林川;彭程;倪颖军;翟浩淼; 89-92 .“新文科”背景下高职英语现代化教学模式的构建和应用
蒋红; 93-96 .混合式教学模式下基于“三进”理念的大学英语课程创新教学研究
李丽辉; 97-100 .工程教育认证中课程评价的探究
初宪武;王运明;樊丽萍; 101-104 .
健康与安全 医学类高校教师心理健康现状及策略研究
魏俊娟;盛蓉荣; 105-108 .高职院校职业生涯规划对大学生心理健康的影响研究
夏德铸; 109-112 .“五育”并举下大学生心理健康素养提升策略分析
马畅; 113-116 .高职院校学科建设与心理素质培养的融合研究
任慧彰;李维勇; 117-120 .
人力资源管理与开发 开放大学学生教育管理工作优化研析
肖燕; 121-124 .高校初任教师专业发展的现实桎梏与成长路径研究
王玉寒; 125-128 .新媒体环境下高等院校教育管理模式的构建策略
邬丽; 129-132 .高校辅导员在大学生创新创业教育中的作用及角色实现路径
梁勤; 133-136 .多元评价教师教学能力研究
王康; 137-140 .辅导员“三力度飞轮”成长模型的构建与思考
江梅芳; 141-144 .立德树人视域下大学生职业规划能力提升路径分析
李巧丽; 145-148 .
社科综述 “时代新人”视域下大学生理想信念教育常态化制度化的路径探索
胡鹤泷; 149-152 .英语专业大学生国家意识现状研究
曾俞棋;章明蕾;丁俊宇;黄成; 153-156 .
人才培养理论与实践 高职院校发展型资助育人实践机制研究
李辛欣; 157-160 .技能大赛对工业机器人技术应用专业技能培养的作用研究
郑福洪; 161-164 .“五育”并举视阈下高校构建多元资助育人模式的实践研究
赵倩;王鑫; 165-168 .产业升级背景下服务区域发展的高职专业群建设探析
刘佳晔; 169-172 .“精准思政”视域下构建高校发展性资助体系探析
李榴榴;张婷婷; 173-176 .“一带一路”倡议下西部地区涉外法治人才培养的困境与对策
王菲; 177-180 .
行业资讯 基于深度学习的新型高校行政工作应用路径探索
梁昊彧; 181-184 .高职院校后勤管理与服务研究
嵇乐荣; 185-188 .后疫情时代高职院校开展大学生生命教育的必要性及路径研究——以西安铁路职业技术学院为例
田乐; 189-192