
期刊刊名:《《才智》2023年06期》杂志
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理论前沿 生态文明理念在高校思政课中的德育路径研究
沈静丽;黄启章; 1-4 .关于马克思主义基本原理的创造性运用与创新性发展的思考
周祺男; 5-7 .从“群众路线”到“以人民为中心”——论唯物史观在中国共产党发展实践中的重要性
杨冬梅; 8-10 .
党建理论 高职院校基层党建“样板支部”建设研究
龚彦姝;谭立志;王伍燕; 11-14 .新时代高校党建带团建工作策略研究
刘吉宝; 15-18 .高校基层党建与业务融合发展研究
毛敏; 19-21 .党史学习教育背景下筑牢高校学生党支部战斗堡垒作用的路径探析
张萍萍; 22-24 .
思政研究 基于eNSP仿真平台的计算机网络技术课程思政研究
冯翔宇; 25-28 .高校思政课SPOC教学模式应用分析
李心蕊; 29-32 .电商专业《商品信息采编》课程思政与专业教学融合路径研究
沈琴; 33-36 .从“灌输式”到“交互式”:思想政治教育方法创新研究
宋晓炜; 37-40 .《新闻采编》课程思政体系建设研究及实践
王敬丽;李莉;闫晓;刘勇; 41-44 .线上线下混合式教学模式在思政课教学中的应用探析
杨娟; 45-48 .高职思想政治理论课省级精品在线课程建设实践路径研究——以《思想道德与法治》课程为例
张绍禹; 49-52 .课程思政视角下的会计实训课程改革研究
胡思齐; 53-56 .德艺双修,思创并举——《设计概论》课程思政建设与实践探索
刘美星;李玉彬; 57-60 .基于社会运行视角的“大思政课”形态优化
蔺若; 61-63 .
人文素养与文史艺术 大学英语教学如何提升学生的人文素养
董艳;沈蓉蓉; 64-67 .中华优秀传统文化在高职院校第二课堂中的应用与价值研究
马荣华;刘旭鹏; 68-71 .依托“党建+学科竞赛”模式,助力大学生综合素质提升
宋萌萌;黄奶秋;肖顺根;杨怡君; 72-75 .
人才教育理论 新时代高校落实“立德树人”根本任务现状调研——以江西科技师范大学为例
刘燕蓉; 76-79 .“课程超市”模式下公选课的现状分析及建议——以三明医学科技职业学院为例
刘永成; 80-83 .基于产出导向法的大学英语写作教学分析与研究
张吉虎; 84-87 .高职院校线上线下混合式教学融合发展路径研究
张茜; 88-91 .“德融课堂”大学英语课程设计探索
侯曲萍;吴建平; 92-95 .线上线下隐性分层教学在高职英语阅读教学中的探索研究
周亚婷; 96-99 .基于平行语料库的中韩笔译自主学习模式研究
李楠; 100-103 .新时代高职院校第一课堂与第二课堂互动融合育人的思考
晁晴玮;王車琚; 104-107 .“翻转课堂”教学模式在《药物分析》教学中的效果评价
覃晓君;杨兴业;苏志恒;赖泽锋; 108-111 .教育信息化2.0时代高校思想政治教育改革创新发展探讨
周冰舸; 112-115 .
人力资源管理与开发 技工院校招生难的原因分析及对策
常伟; 116-119 .生本教育理念下的职业院校学生管理分析
陈林; 120-123 .自媒体背景下高校辅导员工作面临的挑战与对策
李维翔;杨菊鑫;姜晓怡; 124-127 .高职院校学前教育专业“双师型”教师团队构建策略探究
秦艳红;刘丽; 128-131 .基于校企一体的应用型本科高校双师型教师队伍建设研究
徐玉国;王海峰;韩兆君; 132-135 .经济下行背景下企业新进员工培训中存在的主要问题与优化路径
洪倩珊; 136-138 .
社科综述 从克拉申理论视角论有声书在英语学习上的应用
陈虹; 139-142 .高无聊倾向性群体积极心理品质提升路径探析
田妮; 143-146 .健康中国视域下医务人员志愿科普服务研究
姚懿芳;孙宏亮; 147-149 .新时代背景下大学生心理健康特点探析
陶莹莹; 150-152 .
人才培养理论与实践 新时代高等职业教育质量管理创新与实践研究
邓栩毅; 153-156 .创新创业教育推动职业教育教学改革的实践与研究
董志会;丛明慧; 157-160 .高职院校护生职业认同的教育实践研究——以《基础护理技术》为例
刘丽琼; 161-164 .基于项目教学的电子技术课程教学创新实施研讨
陈彩玲; 165-168 .加强五年制高职校法治教育的对策研究
厉兵; 169-172 .SPOC混合式教学在高职院校创新创业课程中的应用研究
鲁敏; 173-176 .工匠精神视角下大学生能力培养路径分析
吴兰兰; 177-180 .
行业资讯 精准扶贫政策下多元化资助育人工作研究——以江苏C高校为例
张兰; 181-184 .资源依赖视角下的江苏省独立学院国际化发展路径研究——以南京财经大学红山学院为例
赵琪; 185-188 .以学生社团社会实践为主体的校园文化建设策略
陈欣杰;陈思宇;潘文琦; 189-192