• 欢迎光临《《知识窗》2023年04期》杂志
  • 期刊刊名:《《知识窗》2023年04期》杂志
    国际刊号ISSN:
    国内刊号CN:
    主管单位:
    主办单位:
    邮发代号:
    咨询电话:13402255260
    电子邮箱: cnzhengkan@126.com

    注:来稿请注明所投期刊《》、姓名、单位、电话
    出版地:
    出版周期:
    期刊语种:
    期刊开本:

    当前位置:首页 > 期刊目录

    {content:arttitle}

    目录

    学海听潮

    新时期护理专业学生生命教育的反思与重构研究刘丽琼;3-5

    基于教育数字化的高校创新人才培养方法何芳秋子;9-11

    新文科背景下创新型教育人才培养路径蔡佩瑶;27-29

    新时期研究生劳动教育的意义及策略张叶;古伯伟;30-32

    应用导向型教学模式的探索——以材料类专业为例冯德胜;任玉美;徐东卫;郭晓琴;李菲;39-41

    民族院校国家通用语言文字教育培训模式研究——以青海民族大学为例史菲;45-47

    高职院校大学生积极心理品质的培育路径研究聂述文;51-53

    产教融合视域下高职院校“六融合”人才培养机制研究——以高职英语为例马健;57-59

    新医科背景下卓越护理人才创新培养模式的实证研究唐美玲;张英艳;于丹丹;李强;马秀梅;63-65

    从心理学视角探析民办高校“专升本”学生的压力源和教育对策蔡敏;78-80

    高职学生导师制对提高学生就业竞争力的推动作用初探朱少华;刘建芳;汤思佳;81-83

    形象提升背景下职业教育品牌化建构机制探析赖欣;87-89

    新媒体视域下大学生理想信念教育的路径吕军威;王娜;90-92

    高校国防教育强化路径和改进策略——以广东海洋大学为例李再亮;温一星;105-107

    基于课程思政的“三创”型人才培养模式分析郭津廷;117-119

    院校实践

    混合式教学背景下民办高校英语专业“以学为中心”的教学模式研究李洋;张晓欢;李佳;6-8

    数据驱动下的会计信息系统智慧课堂教学模式改革实践李海霞;崔丹;顾婉婉;12-14

    项目导向理念下的版式设计教学实践与探索丁超群;15-17

    “三教”改革视域下课程思政实践路径探索——以纳税实务课程为例秦雪洁;21-23

    课程思政融入大学英语混合式教学模式分析张玥;48-50

    新文科背景下设计类专业CDIO教育理念的应用邓邦坤;陈颖茜;袁瑾瑜;66-68

    基于虚拟现实技术的高职英语语法教学创新策略夏慧云;72-74

    思想道德与法治课程教学视角下的大学生法治教育实践——以郑州经贸学院为例朱金凤;75-77

    劳动教育融入高职院校专业教学的路径裴勇;84-86

    基于自主学习理念的慕课设计创新曾炜楠;93-95

    教育公平视角下高职学前教育专业人才培育模式创新邹霞玲;张琪;114-116

    应用英语专业1+X证书制度的实证研究——以广州铁路职业技术学院为例陈婷婷;123-125

    “李保国精神”融入大学生核心素养培育的路径探究申琳;李润昌;路剑;杨莼莼;126-128

    职教园地

    “双创”素养要求下中职电子商务专业改革的途径魏松嵘;18-20

    职业能力视角下的中职英语教学模式创新刘增玲;24-26

    基于任务驱动法的中职计算机教学探究钟学英;36-38

    中职礼仪课运用“弹幕”教学的实践江沛;96-98

    生命教育浸润下的中职语文教学实践探索宗柯妍;102-104

    信息技术在中职化学教学中的应用与思考詹国芳;111-113

    创新探索

    司法警官职业院校本科层次建设路径研究——以安徽警官职业学院为例王宁;33-35

    文学作品的思想政治教育意义谭琨;黄霞;54-56

    多感官体验下儿童绘本的交互式设计研究邓靓;69-71

    导引知识学习的“支学”系统开发高翔;刘静;张宗虎;99-101

    职业教育新型教材基本特征研究刘丽;120-122

    学科空间

    核心素养培养下的高中英语读写结合教学汤晓蓓;42-44

    新课程标准背景下初中语文课堂导入探究张艳;60-62

    初中英语写作中的常见问题及应对策略罗小倩;108-110

    我在午后写诗姜士冬;2