《《考试与评价》2023年6期》杂志

直击中高考

新高考背景下高中英语考试改革的影响力分析(0001)周芳

初中英语书面表达的提分技巧(0004)殷大伟

初中英语“语篇填空”题解答的分析(0007)王倩

中考英语语法通关练(0010)田丽

以教促考

一山不容二虎——初中英语中的非谓语动词(0013)田晓艳

小学英语时态考点精讲精练(0016)马敏竹

初中英语词汇巧记之词义联想法(0019)张卫琨

初中英语“中国传统文化”话题专练(0022)黄朝霞

初中英语词汇巧记之联想记忆法(0025)管由维

教考策略

新高考下高中英语听说教学高效结合探究(0028)杨鹏真

多元化教学模式与中考英语教学改革(0031)林惠海

浅析小学英语语法教考策略(0034)王志彩

提高小学生英语答题技巧的有效策略分析(0037)颜娜君

“新高考”时代下高中英语课程教学策略研究(0040)周娇娇

考试评价

“双减”政策下初中英语阅读教学多元化评价策略(0043)杨瑞城

小学英语教师课堂即时评价的问题分析(0046)钟丽芳

探讨初中英语教学评价与考试的相关性(0049)颜丽燕

小学生英语写作中真实性评价的运用(0052)陈艳

以表现性评价促进小学生英语语法的学习(0055)宋琴琴

“双减”政策下小学低年级英语“以评代考”的研究(0058)杨宣

英语教学中的自我评价(0061)林美林

新课标背景下小学英语多元化评价的策略研究(0064)吴文秀

考试与教学

单元整体教学视域下的高中英语国际理解教育评价研究(0067)张伟静

引导学生进行英语词汇学习与运用的探究(0070)潘德成

多元智能理论下中职英语单元整体学习的研究(0073)江苏徐州缪晨路

小学生英语学习中档案袋评价的运用(0076)南晓莉