• 欢迎光临《《考试与评价》2023年8期》杂志
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    直击中高考

    决战高考——英语读后续写题型的解读杨杰

    基于题型分析的初中英语考试指导陈子文

    生本视角下的高中英语复习与考试徐孝微

    高考试卷单选题看高考对状语从句的六大考查热点许春香

    中考英语定语从句高效解题“四技巧”朱红

    以教促考

    初中英语现在完成时语法精讲精练黄月芳

    新高考背景下英语阅读课应该怎么上?鲍朝霞

    小学生毕业考试前的英语写作冲刺指导徐春梅

    教考策略

    基于高阶思维的小学英语单元复习策略陈艺萍

    初中英语单项选择题解答策略指导黄瑞芳

    英语听说考试对高中英语教学的反拨作用陈永战

    原型范畴理论在大学英语听力考试中的应用李琳

    考试评价

    大学英语多元化评价模式的构想与策略研究石沁怡

    初中英语教学评价发展的困境与对策研究朱加兴

    浅议小学英语整体教学中教学评一体化的设计与实施秦彦虹

    高中生英语写作中多元评价的运用唐义凤

    构建深度学习的初中英语多元教学评价体系黄庆水

    基于MOOC的初中英语课堂教学模式与评价研究蒋晓平

    多元教学评价在初中英语阅读教学中的应用李琼兰

    小学生英语语言技能的培养中形成性评价的运用张文团

    考试与教学

    任务型教学法在初中英语阅读课中的运用路径探究陈玲燕

    基于主题意义的小学英语语篇教学中思维导图的运用陈真

    “绘”有源头活水来陈世萍

    现代信息技术在初中英语教学中的应用分析何文娟

    小学英语绘本教学的问题及改进方法分析姚莹

    构建高中英语读后续写高效课堂的实践探究郑婷婷