• 欢迎光临《《文理导航》2023年06期》杂志
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    目录

    专题研究

    初中英语单元整体化复习教学策略陈璐;4-6

    巧设阅读活动 培育核心素养艾梦雪;7-9

    大单元下的革命文化题材教学探究杨雪君;10-12

    浅谈“双减”背景下初中语文阅读教学张建辉;13-15

    高中语文思辨性写作教学探析林瑞娟;16-18

    教法新探

    初中地理分层校本作业设计探究肖玉香;19-21

    基于单元整体的小学英语绘本教学钱靓;22-24

    “双减”背景下开展有效阅读教学探索陈华;25-27

    小学语文口语交际的教学策略分析余志忠;28-30

    高中地理乡土资源的开发与利用虞健;31-33

    “双减”下语文作业多元化设计戴琪;34-36

    课堂教学

    初中音乐课堂多维深度交互初探陈翔;37-39

    基于单元化教学语文课堂提问策略肖仙凤;40-42

    初中英语“探究式课堂”教学初探白雪莹;43-45

    如何构建高质高效的高中通用技术课堂张长花;46-48

    新课标下的初中英语课堂构建陈悦;49-51

    思路方法

    小学英语词汇教学中情境创设分析单丽蓉;52-54

    小学高年级语文教学探索与思考余琦;55-57

    从深度学习看高中地理PBL教学策略马丽红;58-60

    高中地理大单元教学的策略探究梁珂;61-63

    初中英语教学与思维品质培养王藜洁;64-66

    德育论衡

    高中政治核心素养的培育路径探索姜翔飞;67-69

    “双减”背景下政治作业的创新设计张凌飞;70-72

    生活化的高中政治品质课堂构建张华明;73-75

    高中政治教学培养文化自信的探索钟跃明;76-78

    案例教学法在《道德与法治》教学中的运用严洁;79-81

    学科实践

    课本剧融入小学英语教学的实践探析杨艳;82-84

    高中地理实验教学的现状及改进路径吴红侠;85-87

    幼儿园户外玩泥活动开展思路与实践马学青;88-90

    小学机器人教育活动开展策略研究周佳燕;91-93

    初中综合实践活动教学的实践研究向丽丽;94-96