《《知识文库》2025年04期》杂志

目录

文艺理论

微写作在初中语文作文教学中的应用策略探究孙红晓;1-4

高中语文古诗词教学弊端探析及解决路径探索许语诺;5-7

中职语文课堂阅读中文化细节的品味——以《托尔斯泰传》为例魏凤;8-11

小学中年级语文阅读教学与写作训练相互促进的研究庄洁;12-15

基于阅读品格维度中职语文阅读教学模式构建——以《风景谈》一课为例史青松;16-19

基于“整本书阅读”表现性评价工具优化的行动研究金思明;20-23

小学单元语文要素指引下的综合性作业设计顾亚良;24-27

翻转课堂在大学语文教学改革中的影响与创新教学蒲奕冰;28-31

基于新课标指向核心素养的单元教学设计——以部编版初中语文八年级上册第六单元为例严玥;32-35

新课标视域下小学语文跨学科作业设计策略探究汤佳莹;36-39

教育知识

策略意识导向下八年级语篇拓展教学实践探究陈丰;40-43

中专生英语学习困难分析与教学对策研究董柏枝;44-47

翻转课堂模式下初中信息技术教学互动平台创新应用熊炜;48-51

核心素养导向下任务型教学模式在高中英语课堂教学中的应用冯惠君;52-55

基于关键能力培养的初中物理教学实践探索王荣霞;56-59

核心素养视域下小学英语自主阅读能力培养的混合式教学研究策略雍家瑶;60-63

新课标视角下初中英语阅读“教-学-评一体化”教学策略研究胡修华;64-67

数形结合思想在初中数学教学中的应用李慧君;68-71

例谈实践活动在初中生物学教学中的应用付亚楠;72-75

大单元教学设计在初中生物学复习课中的应用——以“葡萄的一生”重构单元为例卢明倩;76-79

情境教学在高中数学课堂中的应用分析蒋征;80-83

基于核心素养培养的高中物理教学研究刘维昌;84-87

知识观点

中职学生历史学科核心素养培育路径探索周颖;88-91

职业教育“行企政校”协同服务行业发展的探索与实践黄政杰;冯书明;彭谦;陈丁;王涛;92-95

乡村振兴背景下涉农高职院校科教融汇现状与问题分析段小凤;朱锋钊;段俊红;孙伟;罗杰;孙聆睿;96-99

岗课赛证一体化视角下“三教”改革路径探索刘涛;100-103

基于产出导向的高职师范生数字胜任力的框架构建与实践进路陶铖枨;104-107

高职学生心理危机案例分析与干预策略研究王冬梅;108-111

OBE理念下高职院校校企协同技术型人才培养研究李媛;112-115

目标管理理论在高职双创教育绩效评价中的应用徐伟玲;116-119

流动工坊：中职电子技术专业实践教学模式改革的新探索——以24秒倒计时器项目为例韩雪芳;120-123

高职建筑工程技术专业人才培养质量评价体系构建与实践路径王子鸣;薛静云;王韦华;124-127

中职德育与劳动教育协同育人路径研究李丽华;128-131

中职学校会计电算化高效课堂教学模式分析邓大伟;龙娅;唐霖娜;132-135

情境化教学法在商务英语教学中的应用分析张洁敏;陈栋;136-139

育人文库

新质生产力导向下应用型本科院校产教融合实践教学创新研究柏婧;李千;140-143

大学生核心素养视域下高校课堂教学改革研究与实践冯会敏;曲艺;144-147

计算机教学实践中常见问题及其改进措施黄晓婷;148-151

当代大学生娱乐中高等数学问题在教学中的应用张夏阳;汤伟业;152-154

基于能力培养目标的法理学课程教改路径探索王海洁;李默;155-158

浅析新视觉媒体时代下高校艺术类学生心理健康教育的新路径穆彦兴;159-162

创新文库

叶圣陶儿童种子观下幼儿园“小匠”课程的教学策略与实施效果分析吕潇芸;163-166

新质生产力推动电子与信息技术专业课程教学的创新研究蒋海燕;167-170

数字未来视域下前厅客房服务与数字化运营策略研究贾茂媛;171-174

中小学AI教育创新——素养导向与可持续王艺铭;谷宁;175-178

教育论坛

基于文化价值观的大学生跨文化能力培养路径探析蒋丽莉;179-182

医科院校文科专业“四个结合”创业教育体系研究梁振宁;常路;吴瑶;钱怡;183-186

教育现代化背景下师范生专业核心素养的发展研究李鸽;187-190

新时代协同推进高层次人才队伍建设和导师队伍建设机制研究叶小丽;王立文;191-194

基于发展型资助育人理念下贫困生教育支持模式探索刘梦婕;195-198