《《科学咨询》2025年08期》杂志

目录

决策咨询

科研单位文化建设视角下思政工作时代重要性的探索研究赵斌;1-4

高知退休人员再就业问题研究：人口老龄化背景下的挑战与机遇刘培祺;刘敏;5-8

应用型地方高校新建计算机硕士点建设与发展路径研究张志强;高朝邦;王进;张修军;黎忠文;9-12

高职院校专业服务地方经济建设的现状与对策研究——以江苏农牧科技职业学院为例周霞;鲍越;徐思炜;13-16

湖南省水供给服务供需平衡浅议谢韵;李诗静;李愿;黄慧敏;刘明诗;王志颖;17-20

管理科学

高校“双带头人”教师党支部书记工作室的建设路径探索与思考——以清华大学电子工程系通信所党支部为例陶晓明;贾洁茹;21-24

基于绩效评估的高校行政管理质量改进策略研究朱莹莹;25-28

新媒体视域下高职院校校园突发事件应急管理的挑战与对策耿振栋;29-32

传统与变革：“1+X”证书试点背景下高职学前教育专业技能评价模式的转型研究薛青;邓晶;33-36

创新理论与热点

林业虚拟仿真资源建设与技术体系创新研究潘睿扬;37-40

基于生态系统理论的民办高校双创课程体系构建——以广州新华学院为例王涛;41-44

新时代中医药研究生教育内涵式发展的实现路径探析刘艳;刘源;谢海龙;周媛媛;匡海学;杨炳友;45-48

大学生创新创业大赛获奖项目后续发展分析——以中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛为例褚奇;49-52

产学研融合

产教协同育人背景下基于OBE-CDIO理念的实践教学模式研究——以“智能产品创新设计”课程为例黄远民;易铭;杨曼;53-56

基于“岗课赛证”融通的高职医学检验技术专业教学改革探究白琳;王艳苹;申绯翡;杨全中;57-60

基于CIPP模式的创业策划实训课程评价研究王蓓蓓;61-64

基于技能大赛培育高职学生工匠精神研究——以会计实务赛项为例李晓林;65-68

教育科学与改革

教育的基本要素及其相互关系分析吴蕙;69-72

基层教育考试机构职称评价体系探究刘罗春;何强;73-76

新文科视域下数据分析与可视化课程教学改革研究周蕾;77-80

思想政治理论课教学实效性的多维度检视与优化策略——以重庆医科大学为例武琼;江韦;81-85

基于日语课程标准的中职商务日语课程教学设计与实施江小栋;85-89

习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材工作在高校继续教育学院的实践探索——以西安石油大学继续教育学院为例郭莹;90-93

铁道供电技术专业课课程思政建设实践路径研究——以铁路供电安全规程课程为例杨琦;黄磊;陈彦初;94-97

医学影像技术专业“生物化学”课程作业形式改革初探——以张家口学院为例夏文丽;98-101

高职院校“美容外科学概论”课程思政建设的实施与思考袁晓野;李宏;102-105

恋爱矛盾与心理健康：高校辅导员的工作策略与案例分析刘玥杉;106-109

班主任在提升高中学生坚韧品质中的实践与思考谢国军;110-113

幼儿园心理健康教育：可为、难为与何为李云竹;徐艳秋;114-117

教学实践探索

基于生态成长力以创新创业为导向的“无土栽培学”课程教学改革研究段曦;郝树芹;张素素;谭素娥;奚玉培;张大健;118-121

生物制品学课程融入思政元素的探索与实践杜洪桥;韩会珍;杨桥;段凯;122-125

课程思政背景下建筑物理课程教学设计与实践探究王聪;126-129

课程思政视域下高职英语教学改革的路径研究薛晓林;130-133

基于POA的五年制高职英语大单元教学——以《英语》第一册为例秦桃姣;134-137

基于OBE教育理念下的中职数学教学改革研究俞一超;138-141

“课程思政”融入中职数学教学的探索与实践——以“数列”单元的教学为例江超;142-145

课程思政在中职地理教学中的融入与实践颜秉秋;146-149

探索“三新”背景下提升高中生物学教学质量的有效途径吴江林;150-153

项目式学习培养学生批判性思维在初中物理教学中的应用——以“制作潜水艇体验浮力”为例林玉滢;赵桂英;154-157

素质教育视角下的小学道德与法治课程整合教学研究吴霄艾;158-161

数字化变革

生成式人工智能对教师教育的重构路径研究廖瑞云;曾海;郑燕芬;陈艳;162-165

AI数智技术赋能新工科类课程思政的建设与探索——以生物医用材料课程为例侯瑞青;李敬安;陈岚;白凌闯;梅迪;朱世杰;常蕾;166-169

基于人工智能的高职院校大学生就业质量影响因素分析——以镇江高专医药技术学院药学类专业为例李婷;邱舒;石秋忠;邢玉娟;殷伟芬;170-173

基于实践能力培养的应用型高校“线上线下”混合式教学质量评价研究光晖;174-177

智慧教学平台在职业教育教学模式的创新与实践研究杨锦;孙活;田志;段畅英;张晏辅;林晨佳;178-181

数智化视域下高职院校专创融合课程改革与实践张强;苏宏锋;唐国强;182-185

基于KANO的中小学数学线上教学内容资源需求体系建构研究张磊;谢芳芳;肖刚;186-189

数字化小学语文课堂的实践与探索付玲;190-193

医药健康

全球化背景下壮瑶医药资源在现代医学教育中的价值体现与未来发展策略林欣;杨丹丹;杨烨鑫;韦祎;194-197

突发公共卫生事件对护士心理健康的影响：伦理决策的压力与医院管理应对策略唐乐怡;王欢;刘韬;欧阳郴亮;高雅楠;冯梓航;邵雲祺;李明孺;肖宇童;陈天铭;198-201+206

重庆市某区县41家医疗机构消毒供应中心现状与需求调查谭银花;邹尚川;赵燕琼;曾德宏;张训浩;202-206

达·芬奇机器人辅助胰腺手术的助手教学与体会黎韡;王铮;仵正;207-211

口腔组织病理学基于翻转课堂的线上线下混合式教学的探讨与实践杨若青;黄小环;胡玲;胡春华;龚明;杨凌霄;212-215

基于中医人文素材的PBL在医学影像学教学中的应用孙景环;陈丹;梁楠;冉泰来;王琼;王小璟;216-219

“课程思政”视域下基础护理技术教学改革与探究叶明华;王爱梅;220-223

妇产科护理中疼痛管理的有效策略与评估韩武琴;224-227

某医学职业院校临床医学专业教育教学质量满意度研究苗长城;张伟;苏友利;228-231

社会人文

中华优秀传统文化融入高职院校思政教育的探析钟文玉;刘昊;朱延鹏;232-235

升本评估背景下高校图书馆流通服务的思考与建议——以武汉职业技术学院图书馆学苑分馆为例王思远;236-239

“高校-家庭”协同共育的价值意蕴、现实问题与优化路径王嘉煜;240-244

从生活化教育到意识自觉：铸牢中华民族共同体意识实践路径——以乌鲁木齐高校大学生为例卢梦琪;蒋银涛;244-248

拓展训练在高校学生素质培养中的应用张宇晨;黄春花;赵中;249-252

心理传记疗法在辅导员谈心谈话中的应用分析黄泽娇;李航;253-256

生命美育视域下高职生培养问题与对策研究于雯;孔令玉;257-260

有留守经历高职生抗逆力水平现状调查研究滕娟瑞;张丽鹰;张刚;261-264

利用延时服务培养“小小书法家”学习“颜体”笔画书写技法的策略陈明田;265-268

人才建设与发展

数字经济时代下高校金融专业人才培养策略探讨罗桂芳;谢八妹;欧阳芳;269-272

人工智能背景下财务管理专业人才培养路径研究陈中钰;司马宏昊;273-276

农艺与种业领域草业方向专业学位研究生培养现状的调查与分析尹淑霞;安怡昕;277-280

中职学校促进人才培养改革研究——以苏州地区为例吴秋平;281-284