《《教育信息化论坛》2025年04期》杂志

目录

信息化教学研究

基于“互联网+”的应用型人才培养模式研究杨捷;马临超;聂贞;王小辉;7-9

数字化转型视域下高校舞蹈教育的云端迁移路径研究李琪;10-12

AI赋能高校通风安全课程教学改革研究付建华;李森;秦恒洁;吴则琪;13-15

国际贸易理论与实务网络课程的建设与应用杜敏;16-18

虚拟教研室背景下高等数学数字教材建设的探索与实践黄华;方文波;孙玉琴;张东培;19-21

大学普通化学习题课线上线下混合式教学模式研究与实践翟赟璞;刘永刚;22-24

高校数字赋能平台校企合作开发模式探析鲁守璞;靳淑君;刘振;25-27

大数据背景下工科研究生随机过程课程教学改革研究张永霞;田茂再;28-30

混合式教学模式在农业水利工程专业中的应用探索岳文俊;周宇;牛晓丽;刘林松;31-33

信息化环境下大学生创新素质培养路径研究代长可;34-36

基于虚拟仿真技术的高等数学教学模式创新研究蔡静;张瑶;37-39

基于数智赋能和问题驱动的高职数学课程教学策略研究孔豪杰;40-42

数字赋能建筑制图课程教学改革探索吴林淋;邓高锋;43-45

高等教育研究

“双碳”目标下碳捕集、利用与封存课程教学方法探索于龙;46-48

基于CCUS的地球物理学基础课程建设与教学模式探索罗嗣慧;廖广志;李根生;宋先知;49-51

高职院校二级学院“三全育人”实践路径研究马芮;刘冰柏;52-54

通识选修课程体系构建与管理模式探索——以中国矿业大学为例王艳华;曹洪洋;刘振;55-57

新质生产力背景下高校人文社科类专业劳动教育的路径林娜;陈南坤;58-60

高校“一站式”学生社区“五育”效能、现实困境及创新方向研究薛昱娇;61-63

高职高专院校“一站式”学生社区建设优化策略探析任鸿远;64-66

“人人持证、技能社会”建设的背景、问题与建设策略段彦强;67-69

体校人文综合素养课程体系的构建与探索袁国女;70-72

专业建设与教学改革

理工科高校多元教学改革研究——课程思政、雨课堂、双语授课“三位一体”赵维巍;刘雨亭;73-75

类比法精讲专题知识教学改革探究——以环境样品前处理技术课程为例冯小珍;韩国成;董惠梅;李林;76-78

建构主义视角下应用商法学微专业建设研究魏岚;79-81

新工科背景下土木工程材料课程教学改革策略探讨张曼;刘杰胜;方涛;82-84

新质生产力赋能高校经管类专业数智化改革机理与路径研究张会兰;杨颖;85-87

基于职业能力培养的高职电子技术课程建设探索与实践彭安娜;88-90

人才培养和机制创新

产教融合视域下人工智能专业集群“二环三段四驱”人才培养模式探析尚冠宇;沈阳;91-93

新质生产力赋能新工科人才培养的应然选择、生成逻辑与实现路径侯佑民;马静濛;胡德阳;94-96

基于“四链”相融的金融科技应用型人才培养模式创新吴曦;张越;吴冬梅;王健;97-99

民办高校劳动与社会保障专业人才培养模式的优化研究张雪莹;100-102

校企合作背景下专业学位研究生培养探索——以上海交通大学航空航天学院为例汪璟琳;103-105

“一核两翼三阶四维”人才培养模式下高校市场营销课程体系构建研究韩子英;106-108

创新与创业教育

地方高校创业德育体系构建探究陈俊余;109-111

高职资助育人工作对学生就业能力的提升路径探索刘琦;112-114

大学生心理发展与教育

大学生心理健康课程数智化转型的路径探究张国雯;115-117

“五育融合”视域下大学生心理健康教育实践路径研究王欣;李强;陈曦;118-120

高校辅导员在心理健康教育中的角色定位与专业化发展路径研究高陆路;121-123

高职心理健康教育活动中教师有效提问的策略探析王盼盼;124-126

积极心理学视域下高职工科学生自我管理能力提升路径研究周娜;127-129

实训与实践探索

实践导向微课题群：教育硕士教育研习的新支点杨旻旻;张亚西;130-132

电子信息类专业实践教学改革与实践——以湖北科技学院为例李泽平;万青;安冉;吴浩;133-135

数智化背景下应用型高校人力资源管理专业实践教学体系优化研究王梅;136-138

知行合一理念下高校师范类专业实践教学改革探究陈雪萍;韦家朝;139-141

基于企业需求的高职室内艺术设计专业模块式教学实践研究何伟光;142-144

思政教育研究

普通高等院校地图学课程思政探索实践卢晓宁;夏志业;龙银平;褚永彬;148-150

高校新工科专业课程思政建设探究王培;刘心怡;欧阳威;151-153

“总师型”人才培养导向下海洋工程类课程思政探索张守旭;李道江;朱超;154-156

数字时代下高校课程思政建设路径研究张玮迪;贺爱英;157-159

校企协同背景下跨境电商课程思政顶层设计——以广州番禺职业技术学院为例王冠辰;160-162

湖湘红色文化赋能高校思政课教学探究曾陈许愿;163-165

高校档案在思想政治教育中的应用价值与改进策略研究赵会朝;166-168

以声为笔,绘就脱贫攻坚壮丽篇章——评《脱贫攻坚故事会》王一涵;2+169