《《新课程教学》2024年24期》杂志

目录

卷首语

谈语文学科独特育人功能的发挥韩卫娟;1

核心素养

整体统筹巧设计 螺旋上升育素养——以“正义的价值与守护”为例谈思政课一体化陈敏行;5-7+34

小学语文中年级整本书阅读教学分析蒋银华;8-10

高中语文整本书阅读教学批判性思维培养吴梦婷;11-13

基于核心素养的初中数学大单元教学探究赵翠翠;14-16

创设生本四“境” 培育核心素养——以“尊重他人”教学为例朱玉霞;17-19

阅读与鉴赏教学实践专题

基于阅读的文学素养培养的纾困之策蒯正聪;仇恒石;阮二虎;20-23+71

初中语文跨媒介阅读与交流教学策略探索——以“辟谣科学流言”项目化学习开展为例殷寒君;丁崝;24-27

整本书阅读的多元课程设计——以深圳中学为例谭国燕;28-30

文学思维学视阈下高中小说鉴赏教学“思维提升与发展素养”培养的路径——以《红楼梦》教学为例程涵悦;31-34

课程与教学

光现象教学中的常见误区梁志国;35-37

新课标下初中音乐表现能力培养方法探究冯园园;38-40

体验式教学在实验教学中的应用——以高中生物学实验为例廖春燕;41-43

小学数学大单元教学方法探索王昕;44-46

小学英语七步整体教学模式探索白露露;47-49

“学思融通”理念下小学语文课堂教学李凤霞;50-52

素养导向下英语跨学科主题实践探究——以译林版小学英语六年级上册Unit7 Protect the Earth为例李喆慧;53-55

跨学科视角下美育创新探索——以“蓝色印相”蓝晒艺术创作课程为例田源;56-58

小学语文寓言教学的有效对策——以三、四年级寓言作品为例王宗月;59-61

立足初高中概念一体化，打造数学高效课堂吴秀娥;62-64

培养英语专业学生批判性思维能力——以英语阅读课程为例于淑哲;林琳;65-67

初中数学“教——学—评”一体化课堂教学策略张丽珍;68-70

京师云课堂

国家中小学智慧教育平台北师大版高中数学课程资源71

教学实践

“主题式”教学模式在高中化学教学中的实践研究申燕;72-74

“提问”在初中物理实验教学中的应用邰珣;75-77

思维可视化工具在小学语文教学中的应用——以小学低年级拼音、识字教学为例王娟娟;78-80

高中化学实验课堂生活化教学模式分析韦定云;81-83

基于“教—学—评”一体化的小学英语教学策略探讨薛云;84-86

跨学科视域下小学气候变化教育优化方法杨奕;87-89

“双减”背景下初中物理实验教学模式张传景;90-92

高中语文教学中基于语料库的文本分析与教学方法研究张笑暄;93-95

基于群文阅读的高中英语语篇教学模式实践研究张莹莹;96-98

生活情境教学在小学数学教学中的运用周志美;99-101

教学琐谈

任务驱动法提高小学语文教学有效性的思考褚允;102-104

新课标视域下体育专项运动技能大单元教学学习目标撰写技巧刘金鹏;105-107

从艺术素质测评论美术学业测评的基本方法与规律刘燕珊;108-110

大单元教学的现实困境与突围宋晓朋;111-113

在自读、自问、自省中提升语文素养——培养小学生问题意识与思维能力教学策略初探孙敏;114-116

初中语文生活化阅读与写作田飞飞;117-119

新课程标准下小学数学大单元作业优化设计路径王丽;120-122

基于“双线·循证”思维指导的小学语文作业设计伍雪婷;123-125

高中数学课堂教学中学生的问题解决能力培养徐春双;126-128

支架理论视角下聋校高中小说教学周宝玉;129-131

朗读训练在小学语文教学中的运用周丽;132-134

小学语文微写作教学方法朱筱伟;135-137

德育探新

生命教育下的高中心理健康教育实践陈玫宏;138-140

项目式学习在小学道德与法治教学中的应用邵宇翔;141-143

思政元素在中医教学中的融入实践徐广立;144-146

“行走思政课”深度融合“四有四度”教育模式殷波;147-149

教育信息化

物联网技术在小学信息科技课程教学的应用方法孙波;150-152

生成式人工智能走进课堂的局限与实践陈敦敏;153-155

学前教育

幼儿园音乐教育生活化的方法范译文;156-158

奥尔夫音乐教育体系在高师学前教育专业教学中的应用宋佳音;159-161

特殊幼儿行为习惯培养探析杨昳琛;162-164

职业教育

混合式教学背景下“时间序列分析”课程思政教学改革研究李英燕;杨鹏;165-167

基于项目式学习的中职物理教学模式构建与应用刘丹华;168-170

中职语文学科如何强化思政育人伏玮丽;171-173

基于高职院校的学生就业管理实践分析吴艾纯;174-176

新时代高职院校劳动教育提升大学生就业创业能力路径杨旭;郑友琳;177-179

推进“大思政课”建设的实践路径张敏;180-182

高等教育

新时代高校辅导员队伍素质、能力提升的思考与探析晋贵堂;朱莉莉;183-185

能力培养目标下OBE教育理念在钢筋混凝土结构实验课中的实践马淑娜;王菲;唐平慧;王振营;186-188

应用型本科高校课程思政数字化资源建设与共享机制孙宁;李鹏;刘金英;孙雪;陈逸菲;189-191

混合式教学模式下离散数学课程思政教学实践王莹;192-194

重温经典

智慧学与人才的培养顾明远;195-196