《《课外语文》2025年11期》杂志

目录

悦读时刻_我读经典

轻舟摇橹绘水城——《威尼斯的小艇》风情叙事分析汪海英;5-7

双重叙事视角下的历史反思——以《圆明园的毁灭》为例席锐娟;8-10

用心观察，精准描绘——《火烧云》色彩与形状描写的启示蒋沁桐;11-13

悦读时刻_读后感悟

从《古人谈读书》学读书之法魏晓霞;14-16

走入童话作品的奇幻世界郑静;17-19

巴金《鸟的天堂》自然观解读曹先玉;20-22

悦读时刻_畅游书海

苦难磨砺 造就英才——读高尔基《童年》巩耀锋;23-25

钢铁意志的铸就之路——读《钢铁是怎样炼成的》江霞;26-28

少年心中的英雄：《西游记》中孙悟空形象分析宋萌娜;29-31

童话中的幻想元素和创造力——以《安徒生童话》为例王晓芳;32-34

《呼兰河传》：聆听岁月记忆，描摹身边故事于爱雪;35-37

写作时光_写作心得

巧用叙事技巧，让作文更具可读性魏晓东;王红艳;38-40

让习作绽放光彩:谈谈文采雕琢的技巧李君霞;41-43

如何实现情境化写作——以《狼牙山五壮士》为例刘爽;44-46

“小小动物园”——观察与记叙写作技巧尚艳琴;47-49

写作技巧：想象力培养与运用吴秀奇;50-52

写作时光_体裁评析

浅析小学阶段记叙文和说明文两类文体的写作王晓;53-55

童话和寓言的“同”与“不同”于嘉丽;56-58

谈谈说明文的写作方法与技巧张佳佳;59-61

写作时光_修辞妙用

借景抒情类课文中修辞手法赏读要点梁爱民;62-64

谈谈拟人修辞强李英;65-67

排比的力量：用重复创造节奏感田爱霞;68-70

如何运用好比喻修辞周艳;71-73

写作时光_我写我秀

以小见大看家乡发展张梓桐;74

我的动物朋友秦艺烊;75

轻松语文_诗情词意

经典诗词伴成长——《悯农》情感解读胡小芳;76-78

走进古诗词感悟传统文化的魅力王海红;79-81

“不知”背后的智慧——留白让《咏柳》诗更美吴海玲;82-84

古诗三首的意境营造与情感抒发杨育才;85-87

轻松语文_文言选读

明辨机遇 摈弃懒惰——解读《守株待兔》冯诗逸;88-90

巧用“溯源”等方法，读懂文言文许金燕;91-93

《伯牙鼓琴》中的友情真谛朱孟芝;94-96