《名师在线》杂志

目录

名师视角

精讲简评 教学合一——以育人为导向的英语试卷讲评课方略文俊;2-4

课题研究

县域高中学校内部督导机制的反馈与改进策略研究肖海波;毛娟;唐丁娴;马文赛;彭超社;5-7

农村高中学校做好家庭教育指导工作的策略研究李尚斐;8-10

基于地理标志资源的初中美术教学探索――以福建地方资源为例吴华林;11-13

“教—学—评”一体化视域下中学历史学科核心素养的培养探究林晶心;14-16

初中生课外文言文阅读能力提升策略徐诺言;17-19

基于主题意义探究的高中英语阅读教学实践——以北师大版教材为例魏文清;20-22

深度学习理念下的中学数学教学研究林中奖;23-25

增值评价助力学生自主提问 提升语文思维能力冯碧凤;26-28

核心素养视域下“读思达”教学法在初中英语阅读教学中的应用策略黄燕芳;29-31

基于校本教研的课题群构建与“反哺”效应实践研究——以南昌市第十二中学为例张玉璠;何芳;32-34

螺旋式上升3B教学法在高中英语Extended Reading板块教学设计中的应用——以一节市级公开课为例董淑娟;刘雪园;35-37+55

在班本课程中展现育人的力量——例谈基于五育融合的民办初中多元班本课程的构建嵇绍洋;38-40

加强家校合作 提升家长教育能力——农村高中家校合作开展方法探究刘满宏;41-43

课题探微

谈高中语文读书笔记写作指导康美琼;44-46

学科核心素养背景下高中英语深度阅读教学策略研究赵秀;47-49

生活化教学理念下的初中语文教学方法创新探究林娟;50-52

教学研究

初中生文言文阅读能力的培养策略研究郑小华;53-55

探析统编高中语文教材单元学习任务的使用向少清;56-58

“双减”背景下初中英语分层作业设计的实践探究张丽娟;59-61

新课标背景下初中道德与法治高效课堂构建研究唐婕;62-64

德育建设

融德育于初中美术“综合·探索”领域的研究黄瑜娜;65-67

初中体育与健康教学中实施德育的方法研究王剑斌;68-70

教学案例

基于新课标的高中英语读后续写教学中支架式教学模式的应用策略邓昭燕;71-73

新课程改革背景下高中数学单元整体教学案例研究——以“直线与平面平行”主题单元为例李晓颖;74-76

教育信息化

“小”微课 “大”作用——应用微课实施高中物理教学的探究徐光鑫;77-79

美育与体育

谈声乐教学中“声”与“情”的关系及其运用刘二娟;80-81+87

初中体育与健康教学中渗透心理健康教育的策略敖华君;82-84

莆仙童谣在当地初中音乐课堂教学中的实践研究王婕;85-87

“三新”背景下高中音乐“教—学—评”一体化教学策略张雪云;88-90

新课标下提升初中体育与健康教学有效性的策略林海;91-93

教学管理

初中班级自主管理中学生角色定位与任务分配研究王娴君;94-96