• 欢迎光临《体育风尚》杂志
  • 期刊刊名:《体育风尚》杂志
    国际刊号ISSN:1674-1552
    国内刊号CN: 44-1641/G8
    主管单位: 深圳市体育局
    主办单位: 深圳市体育局
    邮发代号:46-265
    咨询电话:13402255260
    电子邮箱: cnzhengkan@126.com

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    出版地:广东省深圳市
    出版周期:月刊
    期刊语种:中文
    期刊开本: 16开

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    《体育风尚》2023年12期

    目录

    体讯

    深圳市“奔跑吧·少年”主题健身活动启动3-8

    开拓进取 共谋发展 深圳市体育总会第五届会员大会第二次会议召开9-11

    2023深圳市少年儿童锦标赛擂鼓开战12-21

    龙舟

    龙腾碧海·舟向未来——2023粤港澳大湾区(深圳南澳)海上龙舟赛圆满收官22-32

    足球

    成都蓉城3:0客场完胜深圳 跨赛季27轮不败创造中超新纪录33-39

    体育摄影_摄影作品

    棒球运动40

    体育研究

    基于现代技术的体育舞蹈教学创新研究王徽;41-43

    信息技术在小学体育教学中应用的价值与策略尚露寅;44-46

    阅读在高年段小学生篮球运动技能掌握实践中的构建探讨——以区3所试点阅读学校为例王建梅;47-49

    高校体育1500米跑体能训练不足的常见问题薛龙慧;50-52

    健康老龄化背景下城市社区老年体育发展模式研究周一鸣;53-55

    民间武术的功能与传承策略的社会学分析张泽文;郭振华;56-58

    中小学体育社团之间螺旋衔接对促进青少年身心健康发展的研究孙亚华;59-61

    社会体育指导员在全民健身中的重要作用研究田德林;刘波;周春丽;62-64

    中学体育课程实施过程中相关制约因素的探讨高洁;65-67

    多维训练方法在高校网球教学中运用研究陈智轩;68-70

    运动训练专业导师制教学改革与实践研究——以广西大学为例胡媛媛;赵龙傲;刘威;吴文婷;张昌括;71-73

    新规则下竞技健美操五人操难度动作编排分析卢涛;74-76

    多元智能理论在高校健美操教学中的应用研究陈燕兰;77-79

    分层教学法在高中体育教学中有效运用策略俞潇;80-82

    论新时代学校珍珠球社团价值及发展策略蒯斐;郭殿祥;83-85

    双减背景下初中体育教学五育并举达成的路径及评价研究周翠凤;86-88

    体教融合背景下高职院校田径教学对策吴朝晖;89-91

    高中体育与健康教学中分层教学法的应用研究李鹏;92-94

    初中体育篮球行进间单手低手投篮训练有效策略探析邱有明;95-97

    新时代体教融合背景下青少年体育活动落实开展的困境与对策分析黎泳;98-100

    城市社区全民健身公共服务体系建设路径分析边静;101-103

    教育期望对青少年网球运动的影响及家庭阶层作用的异质性分析陈经城;104-106

    体育强国视域下高校体育社团实施课程化管理体系建设的思考张宇晨;107-109

    基于体能发展视角下的小学体育组合练习的合理设计与应用张颖超;110-112

    初中体育教学中调动学生主动参与意识的策略研究于奕;113-115

    体育院校艺术类专业表演化妆课程改革的研究史者;116-118

    江苏省高校体育文化发展研究余轶;朱小军;马利;顾燕冲;章筱茜;119-121

    大数据技术辅助高职体育舞蹈教育应用研究陆梦佳;122-124

    核心力量训练在高校篮球学生体能训练中的实践吴涛;125-127

    2000-2020年间中国裁判员研究知识图谱分析曾德桥;128-130

    2022-2023年中国大学生排球联赛高水平组北方赛区男子组前三名排球制胜因素研究徐金昊;131-133

    “教赛融合”模式在《高山滑雪》教学中的应用与实践路丛丛;杨千河;忻加忠;134-136

    浅析伊犁职业技术学院体育课程现状及改革对策孙合花;137-139

    福建省教育行业体育场地建设比较研究郭晓民;李彩娥;140-142

    信息技术在高校体育教学中的应用黄顺河;牟歆;143-145

    健康体适能在健美操教学中运用的实验研究王倩;146-148

    混合教学模式在高校篮球教学中的应用研究李广武;刘镇侨;刘一艳;149-151

    身体素养视角下球类项目对大学生体育行为习惯的影响研究陈根炎;沈智挺;张金凌;152-154

    校园足球活动背景下初中足球教学内容研究与构建杨寿山;155-157

    高校体育专业课程线上教学设计研究陈丽;158-160