《现代英语》杂志

目录

教学研究

《总体方案》引领下的高校英语课堂教学质量评价改革于红;1-3

基于生成式人工智能的大学英语智慧课堂构建研究章乐琦;战盈;钟汶俊;4-6

本科英语口译教学中跨文化交际能力的培养研究王晓路;7-9

涉外法治人才培养视域下法律英语教学困境与对策茹鑫;10-12

基于会话分析的公共英语课堂师生交际模式研究李莉;13-15

产出导向法在大学英语教学中的运用杨大沾;16-18

数智化背景下高校外语课堂教学改革路径探索熊光源;19-21

以赛促学在高校英语教学创新改革中的应用价值研究祝世军;22-24

体验式教学理论背景下的混合式英美文学戏剧课程探索李敏芳;25-27

基于产出导向法理论的医学英语混合式教学模式实证研究叶婧;28-30

基于产出导向法的人物传记概要写作促成教学研究李璐;31-36

“三进”视域下的英语课程内容优化研究赵莹;37-39

地方特色视域下应用型高校英语专业毕业论文选题优化路径探析王娓;40-42

数字赋能大学英语教学评一体化研究——以iTest+WE Learn平台为例安正强;43-45

边疆元素融入高校英语口语教学的价值与路径分析——以北疆文化为例李婷婷;46-48

能力导向下的雅思听说读写课堂教学改革：多维创新与实践探索向觅;49-51

信息技术驱动下的大学英语智慧教学发展探究曾庆阳;52-54

基于OBE理念的高校英语口语教学：困境及改进思路刘嘉朋;55-57

融合新文科建设理念的应用型高校“英语+传播”跨学科教学路径探索程曼露;58-60

语言文化

慕课国际化赋能中医药文化“走出去”——汉语国际教育专业《大学英语》课程内容重构实践都红;61-63

ELF视角下母语迁移对英语写作观念的影响——基于比喻的实证研究夏丹妮;王晶;64-66

腾讯云语音识别系统(ASR)在外语发音纠正中的使用探索研究陈成;67-69

产教融合视角下外语教育的国际化人才培养路径探索张建磊;70-72

英语专业本科生使用ChatGPT辅助专业学习的感知研究何亮;73-75

大语言模型在雅思教学中的角色冯嘉文;张芸芸;刘淑颖;76-78

数字化背景下基于OBE理念的英语专业阅读课程评估体系构建魏铃;79-81

微课环境下的大学英语四级仔细阅读解题策略杨竹芬;82-84

重塑大学英语教学：将家国情怀融入语言学习的创新策略郑小慧;85-87

公共外语教改背景下涉外法治外语国际化人才培养模式路径探究黄晓力;88-90

基于BOPPPS模式的大语言模型辅助大学英语教学实践路径探索赵鑫宇;91-93

三语习得视域下影响新疆少数民族学生学习英语的因素及对策研究王敏;94-96

合作原则视角下《当幸福来敲门》中的会话含义分析方娅婷;97-99

跨文化交际视角下的英语表达方式研究徐同凯;100-102

英语否定词缀对英语词汇学习的影响邵喜玲;103-105

浅析学习动机对二语习得的影响冉芳;106-108

翻译探索

韦努蒂的异化翻译观在电影片名翻译中的再思考刘晓红;109-111

人工智能技术对高校英语翻译交互教学的影响及对策研究姚鹏华;112-114

卡特福德翻译转换理论在科技类文本汉译中的应用韩瑜倩;115-117

新时代中国民族典籍外译对外话语创新的思考张子傲;118-120

功能对等理论指导下广告翻译策略研究耿晓倩;121-123

生态翻译学“三维转换”视角下的《中国关键词：文化篇》翻译研究李成程;124-126