《数学学习与研究》杂志

目录

课改前沿

新课标背景下初中数学单元整体教学的实践探究王顺远;2-5

核心素养视域下初中数学应用题教学策略探究黄锦波;6-9

“双减”背景下初中数学智慧作业设计策略探究魏建发;10-13

“双减”背景下初中数学作业设计策略分析张靖;14-17

小学数学教学中学生符号意识的培养策略石龙海;18-21

大数据技术赋能小学数学教学的策略探究要慧云;22-25

信息化教学模式下小学生几何直观素养的培养高艳梅;26-29

核心素养视角下小学数学作业设计路径探究王林;30-33

多模态教学在小学数学课堂中的应用策略谢益明;34-37

微课在小学数学教学中的应用策略探析杜志贤;38-41

中学教学方法

问题驱动式教学法在高中数学解题教学中的应用李真;42-45

基于运算能力培养的初中数学教学策略探究陈文亭;46-49

“教—学—评”一致性理念下初中数学教学方法探究陈彦芳;50-53

探究式学习在初中数学课堂中的应用策略探究薄秀锋;54-57

初中数学中的内隐知识与显性知识的整合教学探究孙恋华;58-61

初中数学跨学科项目式作业设计策略宋旭全;62-65

小学教学方法

小学数学趣味教学策略探究康明菊;66-69

体验式教学法在小学数学教学中的应用策略赵军鸿;70-73

基于大单元教学的小学数学高效课堂构建策略王乃珠;74-77

游戏化教学在小学数学课堂中的应用策略探究张萌熠;78-81

核心问题引领下小学数学教学策略探究禄朝艳;82-85

思维导图在小学数学跨学科主题学习中的应用路径何栋;86-89

生本视域下小学数学生活化教学的实施策略探究程书山;90-93

小学数学小组合作式教学策略探析王天平;94-97

小学数学教学中学生审题能力的培养策略探究杜秀珊;98-101

深度教学理念下小学数学大单元教学设计与实践徐铭琪;102-105

案例剖析

高中数学函数教学的有效策略探究林冲;106-109

基于问题驱动的高中数学“三角函数”课程教学设计策略李淑芸;110-113

信息技术辅助下的高中数学几何教学案例分析李晓红;114-117

初中数学几何图形的探索性教学方法探究毛增福;118-121

跨学科视角下小学数学单元整体教学策略——以“圆”为例杨彦萍;122-125

导学式教学法在小学数学教学中的运用策略——以“长方形的面积”为例王薇;126-129

解题技巧与方法

初中数学“圆”的解题教学策略分析卢飞;130-133

初中数学应用题解题教学策略探究龚尧;134-137

专题研究

初中数学复习教学中数学思想的渗透策略探究高占国;138-141

同伴教学法在小学数学概念理解教学中的应用李绪龙;142-145

图形分类活动在小学数学教学中的实施策略梅德顺;146-149

小学数学“三动课堂”构建策略探究马兰;150-153

小学数学融入劳动教育的实践研究马俊;154-157

基于“几个几”认知结构的小学数学教学探究陈利汉;158-161