《新闻研究导刊》杂志

目录

研究论文

生成式人工智能引发的学术伦理风险及治理策略探析高志凤;1-6

人工智能赋能科学传播的应用图景、现实风险和实践路径探究李慧;苏莉娜;周会霞;黎霜霜;谢邦彦;7-12

社交平台中草根新闻的双重话语效应研究袁侃;13-18

视觉框架视域下重庆非遗短视频的传播策略研究——以抖音号“爷爷的那些手艺”为例田园;刘倩;19-23

县级融媒体中心的情感传播及其意义限度研究——以云阳县融媒体中心实践为例刘荣;24-30

新媒体赋能马克思主义中国化理论成果传播的效能提升机制研究赵敬;31-36

新媒体时代马克思主义生产力理论传播与创新路径研究禚卿羽;37-41

新闻学专业电视新闻系列课程项目化实践教学优化路径研究宣英;42-45

《晋绥日报》戏剧传播活动研究陈强;董凯达;46-51

国际传播

AIGC赋能中华文化国际传播的现状、优势与挑战探究——基于对国内外视频博主的调查苑芷陶;52-55

智能传播

AI时代传统媒体记者素养提升路径探究——基于新闻生产变革的视角邓盛龙;56-59

全媒体传播

新媒体时代重大主题直播报道创新策略探究艾迪;60-63

主流媒体时政新闻报道柔性传播策略探析王玉栋;64-67

媒体融合赋能政务传播方式变革路径及保障体系探析李晓辉;68-71

县级融媒体中心做强本土内容的创新路径探究杜杉;72-75

网络综艺节目拟态环境构建机制与认知影响研究——以《乘风2025》为例艾发光;76-79

短视频时代传统媒体转型路径探究丁雁;80-83

媒体深度融合背景下传统报纸创新发展路径探析郭翼;84-87

企业传播

AIGC对央企基层单位新闻宣传工作的影响与破局路径探索马建亚;88-91

基于SPSS统计分析的小米公司典型舆情事件研究陈渝;92-96

传媒实务

报纸校对工作优化路径探究——以山西工人报为例权利;宋航;97-100

教研前沿

新媒体新技术应用于大学语文教学的策略探究武玲君;101-105

新媒体时代中医药院校在线教学优化路径探究黄成铃;106-111

短视频资源在高校心理健康教育中的应用策略探究王吉钰;112-116

新媒体背景下“家校社”协同模式在大学生法治教育中的应用研究杨茜茜;117-121

新媒体环境下高校大学生就业思想引导的线上线下融合路径研究赵坤;122-126

融媒体时代劳动教育促进高校大学生就业的实践路径分析赵彪;127-131

新媒体环境下高职院校辅导员促进学生高质量充分就业的创新路径探索王晨;132-136

新媒体应用

“大思政”理念下高校思政教育融合传播路径研究宁怡琳;137-141

新媒体时代高校思想政治教育工作的创新路径探究司双双;原浩刚;142-146

新媒体时代高职思政课教学优化路径探究——基于Y高职院校的调查郭晨;147-151

新媒体时代大学生思政教育协同育人模式研究华金;152-156

新媒体赋能高等职业教育思政选修课课程管理路径探究陈莉;157-161

新媒体时代会计专业课程与思政教育协同育人模式研究梁晋玲;162-166

新媒体时代税法课程思政优化实践研究王丽娟;167-171

编辑出版

融合出版视域下科技期刊创新发展策略探究——以《能源与节能》为例刘晓芳;172-177

基于出版实践的科普图书要素、出版难点与选题策划思路研究周磊;178-183

科技类出版社主题出版物选题策划的优化路径探究——以2020—2024年科技类出版社主题出版物为研究对象胡群;184-187

地方出版社考古图书产品线建设的路径探析曲静;188-191

从医学期刊伦理审查工作视角解读2024版《赫尔辛基宣言》田寅辉;潘芸;192-195

新媒体时代编辑出版工作的传承、创新与融合路径研究郭娜;196-199

出版编辑的心理压力与调适路径探讨钟欣;200-203

新课标背景下语文教辅编辑的能力重构及产品创新路径探析李蓓;204-207

数字出版背景下教辅编辑所需能力构建路径探究郭迎春;208-211

生成式AI赋能统计学学术期刊编辑提升数据鉴别力的路径探究孟宏玮;212-215

图书编辑的AI应用实践及风险防范要点研究陈冲;216-219

影视传媒推动少儿图书发展的路径探析韩晴;220-224

影视动漫

从《魔方新世界》探析游戏网综创新路径江婧婧;225-228

媒介经营

移动互联网时代品牌传播的需求变化及策略探析丁香乐;李银银;黄敏婷;李娜;肖宇星;王杰骏;单依帆;何雨娟;229-232