《现代英语》杂志

《现代英语》2025年10期目录

教学研究

产出导向法视角下研究生公共外语教学实践探究曹天飞;1-3

人工智能教学环境下大学英语教育对国际传播能力赋能机制研究——以桂林理工大学为例张肖鹏;王枫博;4-6

新文科建设背景下混合式大学英语深度教学模式探究黄芹;7-9

人工智能驱动英语个性化写作教学模式构建与实践蒲珊珊;10-12

生成式人工智能赋能大学英语跨学科融合——基于词汇教学的实践路径翁小雯;13-15

人工智能在民办高校英语数字化教学中的应用研究支凯妮;16-18

积极心理学视角下二语学习情绪调节策略及教学干预路径研究秦子妍;19-22

人工智能驱动下应用型本科英语混合式教学模式重构：动态分层机制、精准干预路径与评价体系创新研究申晓艳;23-25

基于OBE理念的大学英语写作线上线下教学评价体系构建及实证研究张潇潇;26-28

核心素养视角下的商务英语阅读5E教学模式探究张嘉晨;29-31

高校英语听力智慧教学中多模态数据驱动的个性化学习策略研究何力;32-34

语言文化

“双一流”建设背景下提高高校英语竞赛成绩实践研究杨玉峰;35-38

英汉语序差异及其认知机制对比研究崔丹;39-41

教育数字化背景下《商务英语》教材的建设思路林雅;陈丽芳;42-44

医学学术期刊论文英文摘要综合语类分析朱文珺;叶婧;45-47

大学英语教材中的中国国家形象塑造研究——以《新未来大学英语综合教程》为例于波;48-50

同伴互评对非英语专业学生英语写作句法复杂度的影响研究——基于句酷批改网平台的实证分析张苏吉;51-54

基于Trados的食醋双语语料库建设探索王燕飞;武夕;55-58

基于人工智能批改与大数据的大学英语写作能力培养模式研究张鑫娜;59-61

川剧文化融入大学英语教学：人工智能赋能英语教学模式与路径研究郭兰萍;62-64

基于三环评量理论的教材分析：评《聚焦雅思》听力卷王欣宇;65-67

人工智能及大语言模型在二语产出测评中的应用李俊璇;吕岩;68-70

翻译探索

生态翻译学三维转换视角下的太极拳术语英译研究穆绍庆;冉玉体;71-73

目的论视角下《黑神话：悟空》游戏本地化英译研究闫枢苹;宋楠;74-76

“三美论”视角下人工智能与许渊冲古诗英译的比读研究翟颖璐;77-79

复合反馈在英语专业翻译教学中的应用研究陈影;80-83

目的论视角下汉语植物类成语的英译策略研究鲁海燕;84-87

目的论视域下文学作品书名翻译策略研究侯丽香;高秋菊;88-90

生成式人工智能技术对大学生英汉互译能力提升的影响分析毛潇潇;91-93

霍恩比“综合法”视域下《仫佬族古歌》的英译研究吴丹丹;94-96

生态翻译学视域下《壮美广西》英译策略研究郑媛媛;97-99

文化认知差异视域下商务话语中国特色词汇翻译研究章明蕾;100-102

跨文化交际视域下大学英语文学翻译策略王娟;103-105

功能对等理论视角下的翻译鉴赏——以《老人与海》为例李昂;106-108

《西游记》译本中文化负载词的英译研究——以詹纳尔和余国藩译本为例安雯;109-111

医学英语论文翻译中被动语态的处理策略马文军;112-114

诺德文本分析模式下文化类纪录片字幕英译研究——以《大河之北Ⅱ·长城》为例任皓玥;115-117

独立本科院校英语专业翻译教学中学生人工智能提示词工具应用现状调查研究李会丽;118-120

文化自信背景下翻译专业课程项目式学习教学模式的应用——以《英语国家概况》为例周莉丽;121-123

新文科建设视域下商务英语翻译失误成因及其应对策略刘惬文;胡东平;124-126