《英语广场》杂志

《英语广场》2025年22期目录

目录

英语翻译理论与实践

顺应论视角下农业经济文本翻译研究——以《改造传统农业》为例刘奕桐;陈瑾;3-7

交替传译听辨障碍溯因及应对策略——以CATTI英语二级口译实务为例符李桃;王晓;7-11

体认翻译学视域下文化负载词的英译策略——以巴金《家》英译文为例钱晓彤;张弓;12-17

视域融合理论视角下的唐诗翻译探析——以《月下独酌四首·其一》两译本为例高倩倩;钱颖;18-21

跨文化传播视角下的中国丝绸文化翻译——以中国丝绸博物馆为例朱雨桐;金奕彤;22-25

生态翻译学视域下城市公示语英译问题研究——以南京为例宗恬羽;蒋慧;26-29

软件本地化汉英翻译方法研究——以抖音为例王紫璇;陶李春;30-33

功能对等理论指导下油气地质英语词句翻译研究李庆学;马璐瑶;34-38

英语广告语中品牌隐喻的翻译传播机制探讨赵建慧;39-42

游戏本地化过程中的译者行为研究——以《黑神话：悟空》文化负载词英译为例胡佳欣;43-46

体育英语口译中的信息处理与传递策略谢枢衡;47-50

英语语言理论与研究

化学工业期刊英文摘要常见问题与编辑加工张媛媛;黄佳星;51-54

介入系统视角下中外学者期刊论文引言中词块功能的对比刘洋;宋大明;55-58

中外大学生学术写作微观句法复杂度对比葛微莹;张立英;59-63

外国文学评论与欣赏

论安吉拉·卡特《明智的孩子》中的消费文化孙晓瑶;柏云彩;63-67

《诺桑觉寺》中女主人公凯瑟琳的阅读行为解读毕雪;陈琳;68-71

司汤达笔下的时代镜像——《红与黑》中的社会枷锁与个体挣扎周冠桐;72-75

《格列佛游记》中的男性气质危机与重建钟玉琴;虞颖;76-79

罗伯特·格林作品中的流民书写研究吾文泉;柳叶;80-83

英语教学理论与实践

大学英语教学中学生英美文学素养的培养杨雁;范金玲;姜有为;84-87

基于SPOC的大学英语视听说混合式教学模式探究关臣;88-91

教师素养视域下大学英语沉浸式教学实践路径探究李秀丽;92-95

大学英语课堂中隐喻教学的价值内涵、现实困境与应对策略袁璐青;96-99

基于生成式AI的大学英语混合式教学模式研究陈彦君;100-103

就业导向下中外合作机械专业英语教学创新路径研究王勋;江程;104-107

OBE理念视域下高职英语视听说课程中学生自主学习能力培养路径李赛儿;108-111

提取练习对高校学生词汇记忆与迁移的影响研究谢寅威;朱春颖;112-115

基于外语学习动机理论的外语教材评估——以《新视野大学英语》为例孙卓敏;116-119

运用话语角色扮演开展英语语用能力测试的研究综述及启示杨艺媛;120-124

基础英语教学研究

初中英语教师消极言语反馈的影响及应对策略王新悦;方颖;闵煜;陈润维;124-128

基于建构主义的初中英语翻转课堂教学模式探究马佳佳;129-132

互动教学模式在初中英语教学中的运用贾双;133-136

英语广场征稿启事2

《中国故事》杂志征稿启事137

《长江小说鉴赏》征稿启事137