《大观》杂志

《大观》2025年08期目录

设计理论

敦煌藻井纹饰在日用陶瓷设计中的应用探究王忠;张梦晴;3-5

大众审美视角下动画角色风格化设计研究刘艺璇;6-8

叙事性交互设计在非遗文化传播中的应用——以夹江造纸工艺为例涂诗雨;董滢;9-11

传统戏剧黄龙戏的视觉表现与创新设计——以《兴国皇太后》为例岳琳;佟梓睿;曹迪;12-14

马头琴设计理念与传统文化的融合研究苏额日和睦;15-17

视觉传达设计

视觉传达设计与AIGC协同创新的未来可能性研究黄静;18-20

几何图形在动态海报设计中的应用探索王鑫垚;李文婷;21-23

基于文旅融合的城市品牌视觉形象设计研究郑冠宇;贾忠峰;24-26

传统水彩创作思维对商业插画个性化设计的赋能路径陈曼曼;27-29

传统吉祥图案在现代标志设计中的应用张宁;30-32

环艺设计

滨水桥下空间品质提升策略研究师志林;赵荥棵;33-35

人工智能时代环境设计专业数字化教学改革探索孙馨;36-38

地域文化元素在桂北地区民宿室内设计中的应用研究麦梅婷;39-41

虚拟现实技术在室内空间情感化设计中的应用探索李晓敏;42-44

色彩叙事在景观设计课程教学中的应用——以纪念性景观设计课程为例魏曼云;45-47

产品与包装设计

包装设计课程与黑龙江本土文化的创新融合研究赵起;刘莹;郑舒元;焦梦月;48-50

校地协同下四川少数民族文化遗产数字活化与文创转化吴月;51-53

永乐宫文创设计与IP开发策略研究许文静;54-56

文旅融合背景下城市文创设计策略研究陈博杰;钟晨旭;57-59

史前彩陶的造物艺术与现代文创应用李楠;60-62

智能家居产品的设计与实践探索李方初;63-65

纹样在池盐文化博览园文创设计中的应用——以李家大院砖雕纹样为例李皎洁;66-68

产品设计专业应用型人才培养策略研究——基于“四段式”校企联动育人模式卢利波;69-71

数字艺术

数字媒体艺术与中国传统文化元素融合的创新设计实践赵雅楠;72-74

基于用户个性化需求的博物馆虚拟交互设计研究王奕雪;75-77

数字媒介赋能乡村传统艺术创新表达研究——以豫南地区为例班璐;杨璐璐;78-80

地域文化元素在数媒设计中的创意表达田雪;81-83

版画传播的数字化转型研究谭超;84-87

数字媒体技术在虚拟场景设计中的运用分析解睿;88-90

岭南灰塑数字化转译的设计范式创新研究刘洋;91-96

设计与教育

教育信息化背景下环境设计专业个性化教学模式研究唐艺萍;97-99

“互联网+”背景下设计思维与创意课程教学改革研究顼凘炀;顾谦倩;100-102

广告设计教学中AIGC赋能学生创新能力培养研究黄娅莉;103-105

融合AI技术的交互装置设计教学探析何修传;熊辉;高艺;106-108

产教融合下设计类实践课程教学模式探索袁海骄;109-111

基于项目式教学的高校艺术设计史课程教学研究亓鸿儒;112-114

基于能力导向的乐理与视唱课程逆向设计研究王光雨;115-117

中国传统绘画技法在观察与表现课程教学中的应用研究张曼笛;118-121

数字化环境下高职美术教育研究陈怡充;122-124

河南地域文化融入高校设计素描课程教学的策略研究马云平;125-127

AI时代高校艺术教育中的人才创新能力培养研究杨乔;128-130

非遗活态传承与设计课程耦合研究程斯瑶;131-133

湖湘非遗活态传承与设计专业课程的融合研究向漪弦;成烁;134-136

书法教育现代化发展探索郑茹方;137-139

高职景观手绘表现技法课程教学改革探索张学凯;140-142

美术广角

无画处皆成妙境——谈中国画的虚实蒋佶伯;王博;143-145

思想差异对中西风景画的影响研究滕延辉;马丽;146-148

从手绘图像到黑白木刻语言的转换师耀平;149-151

程邃《深竹幽居图》意境表现探析谢迪;152-154

李伯安美术创作中的主题精神研究张苛;155-158

古典的诗意栖居：谢列布里亚科娃的创作三部曲张馨月;159-161

东北传统民俗图案在当代美术创作中的转化研究马勤清;盖晓喆;李航;162-164

“气韵生动”：中国传统艺术表现中的美学理念与实践探索李雨凡;165-167

水墨写意精神介入造型基础训练的现代表达研究张佳慧;168-170

AI辅助水彩画创作的策略研究魏强;171-173

民间美术元素融入高校油画教学探索窦红宇;174-176

聂梦羚、蔡秋霞作品聂梦羚;蔡秋霞;2

朱思蓉作品朱思蓉;177